对照《条例》检视剖析材料的作用(3篇)

篇一：对照《条例》检视剖析材料的作用

　　对照《中国共产党纪律处分条例》

　　个人检视剖析材料

　　对照《中国共产党纪律处分条例》六个方面的纪律要求，我总结了自身存在的不足，并结合实际确定了努力的方向。现将自查情况汇报如下：

　　一、存在的问题及根源剖析

　　1、理论学习功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好、客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

　　2、恪守组织纪律的自觉性有待提高。在“三会一课”“两学一做”以及最近的“学习强国”等制度面前，存在懈怠心态。须养成真抓实干之风，把劲头放在实际工作上，牢固树立局部服从全局、上级服从下级、个人服从组织和一切服务中心工作的观念，提高组织纪律意识。

　　3、在工作纪律方面，本人工作的用心性还不够强，主动意识还不够，缺乏创新意识。有时候思想存在懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教

　　学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研。

　　4、群众纪律意识认识不够。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。本人缺乏与群众的沟通交流，与学生的联系不够深入，在教学方面，应及时与学生交流探讨，以创造出生动有趣、学生喜爱的课堂。有时对待学生不能始终持续热情的态度，为学生服务的公仆意识淡化，不能设身处地地理解学生的想法。

　　5、严守生活纪律，关键是要努力做热爱生活、积极向上的“高尚人”。把塑造高尚的价值追求、正派的政治品行当成锤炼党性的题中应有之尊重的义，当成党员的修身之本和成事之要。一要以德为先，树立良好形象。二要以身作则，发挥表率作用。三是艰苦奋斗，保持良好生活作风。但是本人在平常的生活中，还是缺少艰苦奋斗精神和勤俭节约意识。需要进一步加大以艰苦奋斗、勤俭节约为主要内容的教育学习力度，提高自身的文化修养和精神追求，做到严于律己、勤俭节约。

　　6、在廉洁纪律上，仍需强化廉政意识，自觉遵守各项廉洁自律规定，筑牢拒腐防变的思想道德败坏防线，真正做到为民、务实、清廉。进一步加强自身在廉政自律意识方面的思想教育，永葆清正廉洁的政治本色。

　　二、努力方向及整改措施

　　上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因。我深刻认识：

　　1、在政治上，要深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;学习党的理论，坚定理想信念，学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

　　2、在组织中，正确处理个人与组织的关系，既要相信组织、依靠组织、服从组织，又要拥护组织、维护组织、服务组织，任何时候与党同心同德、同向同行。

　　3、在工作上，要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，全心全意为学生服务。

　　4、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨。一切从人民的利益出发，一刻也不能脱离群众，无论是在教学工作上，还是在日常生活中，都需要时常深入基层，广泛听取学生意见，加强与学生的沟通联系。

　　5、在生活中，牢固树立艰苦奋斗的优良作风。意识到“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，”党员必须“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡

　　献。”这是《党章》的明确要求。党员干部要始终牢记自己的身份，规范自己的言行，自觉净化生活圈、社交圈、娱乐圈，培养健康向上的情趣爱好，不断向社会传播正能量，维护党员良好形象。

　　6、在廉洁纪律上，切实加强廉洁自律。清清白白做人、干干净净做事。自觉抵制奢靡之风，自觉接受党组织和人民群众的检查监督。

篇二：对照《条例》检视剖析材料的作用

　　党员干部个人检视剖析材料：对照党章党规找差距“18个是否”

　　根据主题教育活动安排，对照《党章》《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。

　　一、存在的问题

　　(一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。

　　1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，主动学习、自觉学习少，参加集体学习、专题辅导多，对很多应知应会内容没有做到熟记于心，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况。二是理论联系实际不够深入，存在学用脱节的现象，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。

　　2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：

　　一是没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，党员先锋模范作用发挥不好。

　　3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是理论学习抓得不紧不实，理想信念“总开关”拧得不够紧，宗旨意识有所弱化，奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自己的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。

　　4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保···令畅通。经认真查摆，主要问题表现为：党风廉政建设“一岗双责”履行不到位，对分管单位党风廉政建设没有做到常抓常管，没有做到经常性的谈心谈话、咬耳扯袖，满足于集体性会议安排部署。

　　5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是坚持以人民为中心的发展思

　　想树立不够好，有时在推动项目建设和改善民生上统筹不够。二是深入基层实地了解情况解决问题少，密切联系群众不够，存在脱离群众的危险。

　　(二)对照《准则》，在“八个是否”方面存在的问题。

　　1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆，主要问题表现为：通过加强理论修养，自己理想信念坚定，但如何让身边党员群众也对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。

　　2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。二是对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。

　　3.是否坚决维·····部署，自己能够做到认真学习、坚决执行，但对分管单位如何抓好贯彻落实督促指导不够。

　　4.是否严格落····

　　5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要问题表现为：有时对自己认为正确的事情较为固执，不能很好听取同事的意见和建议，执行民主集中制不够好。

　　6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要问题表现为：作为单位党组书记，没有很好履行培养干部的职责，没有及时将一些优秀年轻干部选拔推荐到重要岗位上，一定程度存在影响干部工作积极性的现象。

　　7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要问题表现为：思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评影响班子团结、和谐。

　　8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要问题表现为：一是改革创新意识不强，有时安于现状，存在得过且过的思想。二是

　　对反腐败斗争严峻性认识不足，没有时时刻刻做到自警、自省。

　　(三)对照《条例》，在“五个是否”方面存在的问题。

　　1.是否在重大原则问题上同···

　　2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要问题表现为：落实精简会议文件有关规定不够到位，会议较多的问题一定程度存在。

　　3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等间题。经认真查摆，主要问题表现为：坚持以人民为中心的发展思想树立不够牢，有时解决群众反映的问题不够及时。

　　4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是与基层干部群众交流少，深入群众不够，没有及时倾听他们的心声诉求、掌握

　　他们的思想动态。二是调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际困难的少。

　　5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆，主要问题表现为：对分管部门在作风问题方面的监督管理不够，造成所分管部门领导干部因作风问题被党纪处理的情况。

　　二、剖析问题根源

　　以上问题的产生，究其根源，主要还是以下几个方面原因造成的：

　　一是理想信念方面：对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，没有充分认识和深入理解其重大意义，不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，导致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不宽，心胸不开阔，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和····

　　二是宗旨意识方面：主动服务群众的意识有所弱化，深入生产一线了解情况、解决问题少，走马观花、隔靴搔痒般的走

　　基层，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。

　　三是担当作为方面：没有坚持·····、为民造福的政治担当，工作热情、进取精神有所减退，“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。

　　三、今后的努力方向

　　针对查摆的问题根源，坚决对标抓好整改，切实将存在的问题整改到位。

　　1.加强理论武装。树立终身学习的理念,努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。坚持一手抓理···

　　2.树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众群

　　众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。认真践行群众路线，坚持经常性的走访、谈心活动，多到矛盾突出、脱贫攻坚任务重、产业发展滞后的基层一线调研，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和建议，切实落实一批保障民生、改善民生的重大项目。

　　3.强化责任担当。进一步增强党员干部政治担当、历·····掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到各项事业发展中去，干一流工作，创一流业绩。

　　4.推进作风建设。认真学习领会·····照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，保持共产党人高尚的个人情操。

篇三：对照《条例》检视剖析材料的作用

　　对照《中国共产党纪律处分条例》

　　个人检视剖析材料

　　对照《中国共产党纪律处分条例》六个方面的纪律要求，我总结了自身存在的不足，并结合实际确定了努力的方向。现将自查情况汇报如下：

　　一、存在的问题及根源剖析

　　1、理论学习功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好、客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

　　2、恪守组织纪律的自觉性有待提高。在“三会一课”“两学一做”以及最近的“学习强国”等制度面前，存在懈怠心态。须养成真抓实干之风，把劲头放在实际工作上，牢固树立局部服从全局、上级服从下级、个人服从组织和一切服务中心工作的观念，提高组织纪律意识。

　　3、在工作纪律方面，本人工作的用心性还不够强，主动意识还不够，缺乏创新意识。有时候思想存在懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教

　　学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研。

　　4、群众纪律意识认识不够。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。本人缺乏与群众的沟通交流，与学生的联系不够深入，在教学方面，应及时与学生交流探讨，以创造出生动有趣、学生喜爱的课堂。有时对待学生不能始终持续热情的态度，为学生服务的公仆意识淡化，不能设身处地地理解学生的想法。

　　5、严守生活纪律，关键是要努力做热爱生活、积极向上的“高尚人”。把塑造高尚的价值追求、正派的政治品行当成锤炼党性的题中应有之尊重的义，当成党员的修身之本和成事之要。一要以德为先，树立良好形象。二要以身作则，发挥表率作用。三是艰苦奋斗，保持良好生活作风。但是本人在平常的生活中，还是缺少艰苦奋斗精神和勤俭节约意识。需要进一步加大以艰苦奋斗、勤俭节约为主要内容的教育学习力度，提高自身的文化修养和精神追求，做到严于律己、勤俭节约。

　　6、在廉洁纪律上，仍需强化廉政意识，自觉遵守各项廉洁自律规定，筑牢拒腐防变的思想道德败坏防线，真正做到为民、务实、清廉。进一步加强自身在廉政自律意识方面的思想教育，永葆清正廉洁的政治本色。

　　二、努力方向及整改措施

　　上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因。我深刻认识：

　　1、在政治上，要深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;学习党的理论，坚定理想信念，学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

　　2、在组织中，正确处理个人与组织的关系，既要相信组织、依靠组织、服从组织，又要拥护组织、维护组织、服务组织，任何时候与党同心同德、同向同行。

　　3、在工作上，要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，全心全意为学生服务。

　　4、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨。一切从人民的利益出发，一刻也不能脱离群众，无论是在教学工作上，还是在日常生活中，都需要时常深入基层，广泛听取学生意见，加强与学生的沟通联系。

　　5、在生活中，牢固树立艰苦奋斗的优良作风。意识到“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，”党员必须“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡

　　献。”这是《党章》的明确要求。党员干部要始终牢记自己的身份，规范自己的言行，自觉净化生活圈、社交圈、娱乐圈，培养健康向上的情趣爱好，不断向社会传播正能量，维护党员良好形象。

　　6、在廉洁纪律上，切实加强廉洁自律。清清白白做人、干干净净做事。自觉抵制奢靡之风，自觉接受党组织和人民群众的检查监督。