教师对照党章找差距问题清单(4篇)

篇一：教师对照党章找差距问题清单

　　学党章对照党章党规找差距存在的主要问题清单|党章党规

　　学党章对照党章党规找差距存在的主要问题

　　一、存在的主要问题

　　1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。

　　理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少。

　　2、工作创造性、创新意识有待提高。

　　农村工作是一门严谨、责任心较强的工作，也需要创新。我在工作中，能够严格按照既有的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。

　　3、宗旨服务意识不牢。有时缺乏服务意识，习惯用定势思维去考虑问题，没有站在基层农民角度去思考，思想上、行动上还没有树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　　二、问题产生的原因及根源

　　通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：

　　1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。

　　2、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，每天上班总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。

　　3、服务意识不足。我的工作对象是特定的基层人员，平常认为相互间比较熟悉，有问题都是电话进行沟通解答，在主动服务意识、靠前服务意识做得不够。

　　三、今后的努力方向

　　1、加强政治理论学习。努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，不断学党章对照党章党规找差距，提高农村专业知识，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

　　2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。

　　3、筑固宗旨意识。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识。

　　20XX年08月12日

篇二：教师对照党章找差距问题清单

　　对照党章党规找差距问题清单及整改措施

　　对照党章党规，找出存在的差距并制定整改措施是每个入党积极分子应该认真对待的任务。在研究方面，我们应该不断成长成熟，认真研究马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，树立正确的世界观和人生观。

　　另外，在向党组织汇报思想方面，我们应该积极接受党组织的教育和考验，按照《党章》规定，严格要求自己，不断加强思想政治修养的锻炼，经常向党组织汇报思想和工作，促进自己不断地进步，健康地成长成才。

　　同时，了解党史和党章，是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。因此，我们必须通过研究，认识党，了解党的历史，了解XXX的宗旨和奋斗目标，才能更好地履行自己的党员义务。

篇三：教师对照党章找差距问题清单

　　对照党章党规找差距自查材料

　　通过**”主题教育及党章党规专题学习，使我对党章党规有了更高、更新、更深的认识，遵循实事求是原则，对照党章党规，结合自身实际，查短板补不足，深刻剖析对照检查如下：

　　一、存在的主要问题

　　（一）对照党章找差距

　　1.对照总纲方面：本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持“四个自信”、坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。但是在坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实方面存在不足。

　　2.对照党员八项义务方面：本人认真履行党员义务，能够正确行使党员权利。但是党员先锋模范作用发挥不够；在开展批评和自我批评方面，自我批评不够深刻见底，批评同志有时有所保留；在密切联系群众，“遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求”方面存在差距。

　　3.对照党的干部六项基本条件方面：本人运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还不成熟；在创新意识上有差距，在认真调查研究，讲实话，办实事，求实效方面有差距。

　　4.对照党的基层组织八项基本任务方面：本人在政治理论学习上还不够系统；党员组织生活质量还需进一步提高；在关心同志听取意见方面做得还不够。

　　（二）对照准则找差距

　　1.对照坚定理想信念的要求方面：本人在学会运用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题，特别是聚焦现实问题方面还不够成熟，未达到活学活用。

　　2.对照坚持党的基本路线的要求：对党的基本路线的各种模糊认识和错误言论识别能力和斗争意识需要提高。

　　3.对照保持党同人民群众的血肉联系的要求方面：本人坚持以职工利益为中心，但在工作实践上，深入基层了解情况、检查工作不够，深入职工群众中面对面听取意见建议不够。

　　4.对照加强对权力运行的制约和监督要求方面：本人能够自觉主动接受党员、群众的监督，但个人监督意识有待提高，履行党内监督责任仍需加强。

　　（三）对照条例找差距

　　1.对照违反政治纪律行为方面：本人无此类行为的发生；

　　2.对照违反组织纪律行为方面：本人无此类行为的发生；

　　3.对照违反廉洁纪律行为方面：本人无此类行为的发生；

　　4对照违反群众纪律行为方面：本人无此类行为的发生；

　　5.对照违反工作纪律行为方面：本人无此类行为的发生。

　　（一）缺少对政治理论和业务知识的系统学习和深入研究，存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在一定程度的懒惰思想，工作繁忙和事务缠身时对理论学习不足，挤时间、抢时间抓学习的自觉性还不够，对政治理论学习还不够系统、不够全面。

　　（二）工作中，对于领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务都能够认真有效完成，对于本职以外的、领导不安排的工作钻研不多。有时存在求稳怕乱心理，还没有完全摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，习惯凭老经验、老观点、老办法来解决工作中出现的新情况、新问题，创新意识欠缺，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。

　　（三）

　　因工作机关工作繁忙下基层不足，没有挤时间、找时间深入基层了解工作，对基层检查不够，对基层工作情况了解不够全面、不够细致，对基层工作指导不够，导致基层在工作上还有偏差。

　　二、存在问题的原因

　　对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身原因造成的，主要原因如下：

　　（一）政治理论知识和业务知识学习不够全面，不够深入，理论修养仍需提高。缺少对政治理论和业务知识的系统学习和深入研究，存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在一定程度的懒惰思想，工作繁忙和事务缠身时对理论学习不足，挤时间、抢时间抓学习的自觉性还不够，对政治理论学习还不够系统、不够全面。

　　（二）解放思想，开拓创新精神不足，对整体工作的系统钻研还有待提高。工作中，对于领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务都能够认真有效完成，对于本职以外的、领导不安排的工作钻研不多。有时存在求稳怕乱心理，还没有完全摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，习惯凭老经验、老观点、老办法来解决工作中出现的新情况、新问题，创新意识欠缺，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。

　　（三）深入基层不够，对基层工作的检查指导有待加强。因工作机关工作繁忙下基层不足，没有挤时间、找时间深入基层了解工作，对基层检查不够，对基层工作情况了解不够全面、不够细致，对基层工作指导不够，导致基层在工作上还有偏差。

　　三、整改措施和努力方向

　　（一）加强政治理论和业务知识学习，坚持做到全面系统学，联系实际学，带着问题学，努力补齐短板，提升修养。

　　（二）树立全局意识，深入系统钻研人力资源系统各方面工作，立足工作岗位，拓展工作思路，提升履职能力。

　　（三）坚持守初心，担使命，牢固树立全心全意为人民服务意识，脚踏实地，深入基层，联系群众，时刻关注公司职工切身利益，梳理清、解决好职工群众的热点难点问题，维护矿区稳定和谐。

篇四：教师对照党章找差距问题清单

　　学党章对照党章党规找差距自我剖析

　　通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真研究，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。

　　对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中

　　时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。

　　2、工作创造性、创新意识有待提高。

　　教育工作是一门非常重要的工作，也是一个责任性较强的工作，教育工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照学校的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的教学方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。

　　3、工作不够细致。

　　自已从事教师教育工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。

　　4、工作有时心浮气躁，急于求成。

　　由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。

　　二、问题产生的原因及根源

　　通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：

　　1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层

　　次的认识到教育工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重学生管理，轻政治理论学习的缺点。

　　2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。

　　3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。

　　4、工作不够扎实。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作，仍有个逐步了解和熟悉的过程，因而在工作上不够扎实，只求把活干的差不多，其它问题很少考虑。

　　三、今后的努力方向

　　根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

　　1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，深刻领会“三个代表”重要思想，并作为今后工作的指南。同时，不断学党章对照党章党规找差距，提高高校高效的管理知识，学以致用，运

　　用理论指导实践，指导工作。

　　2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事从细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

　　3、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。

　　4、加强学习，提高理论修养。党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章，是学习贯彻党的十九大精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和政治责任，对于强化党章意识和纪律意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的意义。通过学习充分认识到“学党章、守纪律、找差距”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。特别要原原本本学习《中国共产党章程》，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，做讲党性、重品行、做表率，模范遵守党纪国法的典范。

　　通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足。自已今后要加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。努力做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，无论遇到什么困难，都要做到热情不退、作风不松、干劲不减，立足本职工作的思想不动遥，树立工作的高标准，严要求，过得硬创一流，时刻发挥党员的先锋模范带头作用，遵守各项规章制度，踏踏实实地做好教师教学工作，更好地完成领导交办的各项工作任务。