永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法(10篇)

永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法(10篇)永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法　　南京市医学科技发展专项资金项目管理办法　　第一章总则　　第一条为进一步加快实施科教兴医战略,加强医学科技发展专项资金项目的科学管理，下面是小编为大家整理的永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法(10篇),供大家参考。

篇一：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　第一章总则

　　第一条为进一步加快实施科教兴医战略,加强医学科技发展专项资金项目的科学管理，充分发挥科技投入的效益，提高全市医学研究的质量与水平，促进医学重点学科的全面发展和医学人才的成长,特制定本办法。

　　第二条本办法所指的医学科技发展项目是指参与南京市医学科技发展专项资金管理的单位申报，经市卫生局批准立项的医学重点科技发展项目（简称项目）、医药卫生科研课题(简称课题）和青年科技人才启动项目(简称启动项目）。

　　第三条本办法主要适用于南京市医学科技发展专项资金资助的项目、课题和启动项目的立项、实施等管理工作。

　　第四条市卫生局成立“南京市医学科技发展专项资金管理委员会”（简称管委会），其中科教处负责医学科技发展项目、课题和启动项目的日常管理工作，对项目、课题和启动项目的申报、论证、评审、立项、实施和经费使用等实行全面的督促、检查和管理。

　　第二章申报范围

　　第五条医学重点科技发展项目列题范围指具有重大学术价值和广泛应用前景,有助于保持和发展我市已有卫生科技领先领域和形成新的学科优势，并能发挥显著经济效益和社会效益的研究项目。包括：

　　１、对我市卫生事业和学科发展有重要作用和影响,能解决防治关键技术问题，具有多学科综合研究优势和达到国内先进、省内领先的应用基础和应用研究项目。

　　２、引进填补国内、省内空白，具有国内外先进水平的高新技术，通过消化吸收，能显著提高学科水平的项目。

　　３、推广具有重要应用前景,能获得较大推广面和较好应用价值的成熟、先进、适宜技术,向农村和基层医疗卫生单位推广后能提高基层医疗卫生单位的整体医疗技术水平或转化为常规卫生服务项目.

　　４、医药新产品、新材料、新技术的开发研究项目。

　　５、为提高我市卫生技术水平和加速人才培养而与国外卫生科技组织在统一目标、计划下开展的合作研究或合作开发项目.

　　第六条医药卫生科研课题和青年科技人才启动项目列题范围:

　　1、根据市医药卫生科技发展规划，针对常见病、多发病防治关键技术的应用性研究、高新技术研究及为防治服务的开发性研究。

　　2、引进、消化、吸收、推广、改进省内、市内空白,国内外成熟的防治新技术、新成果。

　　3、为申报局级以上(含局级）重点课题作准备的预试验研究或有应用前景、省内处于领先水平的应用基础研究。

　　4、开展预防保健工作必须的调查研究.

　　第七条符合以下研究范围的将给与重点资助:

　　1、针对常见病、多发病防治关键技术开展的应用性研究、高新技术研究及为防治服务的开发性研究；引进填补国内空白的高新技术。

　　2、该研究达到国内领先水平或处于国内先进水平、有望达到国内领先水平.

　　3、该研究对本学科达到国内领先水平或处于国内领先水平起到关键作用，对学科建设和发展具有重要意义.

　　4、已经有一定的研究基础，取得了比较明确的阶段性结果或成果.

　　第三章申报条件与程序

　　第八条申报项目、课题和启动项目的研究内容必须符合相应的申报范围。

　　第九条申报单位须具备申报项目（课题和启动项目）的基本支撑条件，在人、财、物等方面给与充分保证,并给予项目(课题和启动项目）负责人一定的科研专用时间。

　　第十条申报项目（课题和启动项目）的资料必须齐全,并符合申报程序。

　　第十一条项目的申报条件:

　　１、申报的项目必须经过预试验或充分调研，有可行性报告；具有明确的研究内容与预期目标，技术路线与研究方法先进、可行，有较大的学术价值和应用前景;

　　２、项目第一负责人应具备以下条件:

　　(1)具有高级专业技术职务资格；

　　（2）必须是项目的总体设计与组织实施者，具备解决关键技术的能力；

　　(3)存在以下情况者不得申报:

　　①承担的在研项目（课题和启动项目)在两项（含两项）以上；

　　②承担的在研项目（课题和启动项目）未完成年度计划，或未按时提交年度进展报告，或未按期完成（以上一年度在研课题检查结果为准）；

　　③承担的项目(课题和启动项目)有一项中止者，2年内不得作为项目第一负责人申报项目；有两项中止者5年不得申报；

　　④在申报项目的研究期限内将达到法定离退休年龄者。

　　第十二条课题的申报条件：

　　1、申请的课题必须具有明确的研究目标与内容，具有科学性、先进性、实用性，研究技术路线和方法可行,具有较大的应用价值；

　　２、课题第一负责人应具备第十一条第2项的要求，其中专业技术职称可放宽到中级专业技术职务资格,或具有硕士学位以上;

　　３、课题申请经费一般不超过5万元（不包括购置必需的科研设备）。

　　第十三条启动项目的申报条件:

　　1、申请的启动项目必须具有明确的研究目标与内容，技术路线和研究方法可行，具有科学性、先进性，鼓励探索性研究。

　　２、启动项目第一负责人应具备第十一条第2项的要求,其中年龄必须在35周岁以下，具备大专以上学历，专业技术职称不限。

　　３、启动项目申请经费不超过5万元。

　　第十四条申报程序：

　　项目、课题和启动项目采取集中申报和三级（科室、单位、市卫生局）审查的方式,其程序为：

　　１、项目、课题和启动项目申报者向所在科室提出申请，并提交开题报告。由科主任组织审查，论证研究内容是否符合本学科发展方向,是否具有科学性、先进性、可行性,是否具备基本条件,有无推广应用价值等.

　　２、经科室同意后向单位推荐，并填写《南京市医学科技发展项目申请书》,其主要内容有:

　　（１)选题依据，研究目的与意义,国内外进展；

　　（２）主要研究内容，其中突出关键技术及创新之处；

　　(３）预试验结果或调研报告(项目）;

　　（４）技术路线和研究方法，进度安排；

　　(５）具备研究的支撑条件（如设备、研究对象来源等）和现有工作基础；

　　（６)主要研究人员；

　　（７）科研经费预算。

　　同时提交以下附件：①文献综述(项目需提供）；②与合作单位或协作单位合同（或协议书）；③医学实验动物、动物试验场地及动物实验人员合格证明；④涉及新药或新型医疗器械的，应提供相关批件；⑤其他相关证明材料。

　　3、单位科技管理部门对科室推荐申报的项目、课题和启动项目进行形式审查，符合要求的提交单位技术委员会评议,对其研究内容的科学性与创新性、研究方法的可行性、申请人的科研能力、经费预算是否合理、是否具备研究条件等方面提出具体意见,经单位同意后向市卫生局申报。

　　４、市卫生局根据项目、课题和启动项目申报范围，对单位申报的项目、课题和启动项目进行形式审查,有下列情况之一者不进入评审程序：

　　（1)未通过科室、单位二级审查同意或申报单位技术委员会未签署具体推荐意见和加盖公章的；

　　(2）申报项目（课题和启动项目）负责人不具备申报条件的；

　　（3）申报材料不齐全的；

　　（4）违反国家有关政策和法规，不符合伦理学要求的；

　　（5）不符合申报范围的。

　　形式审查合格者将进入评审程序.不合格者将通知相关单位科教管理部门，如在规定时限内未能达到申报要求，将视同放弃申报.

　　５、项目（课题和启动项目）负责人填写《南京市医学科技发展项目申请书》,一式五份，在每年３月底以前上报市卫生局。

　　第四章评审与立项

　　第十五条市卫生局聘请有关专家组成专业评审委员会，对通过形式审查的项目、课题和启动项目进行评审。

　　1、评审专家：

　　市卫生局根据本年度项目（课题和启动项目）申报情况，分为若干个专业组，聘请相关专业专家进行评审。聘请评审专家须具有高级专业技术职务（或博士、硕士学位)，有较高的学术造诣，熟悉本专业国内外动态和发展方向,具有良好的科学和职业

　　道德，评审客观公正，对评审内容和评审意见保密。评审实行回避制度。

　　2、评审内容：（1）项目（课题和启动项目）的背景和意义;（2）国内外研究开发现状和发展趋势（包括知识产权状况）；（3）研究目标、研究内容和关键技术；(4）拟采用的研究方法和技术路线；（5）承担单位的基础条件和项目(课题和启动项目）负责人的技术水平、组织管理能力；(6）年度进度和预期目标;(7）经费预算.3、评审程序：评审采取定性与定量相结合的方法进行,包括项目函审和会议评审两个程序。（1）项目函审。通过形式审查的项目，按项目研究内容聘请三位相关专业的专家进行评审，通过函审的项目进入下一步会议评审。

　　（2）会议评审。通过函审的项目和通过形式审查的课题、启动项目将一并进入会议评审程序.会议评审按照项目、课题和启动项目的研究内容分为若干个专业组，每组聘请五位专家（其中包括一名医学统计学专家），主要对填报的《南京市医学科技发展项目申请书》进行审议，同时对项目听取负责人的汇报和答辩，按照评审内容进行评价，根据定性与定量评审结果确定本专业组内建议立项的项目、课题和启动项目.

　　专家评审意见分为不同意立项、暂缓立项和建议立项。

　　第十六条市卫生局科教处汇总会议评审意见，提出年度项目、课题和启动项目的计划安排建议方案,报局办公会审定后，编制年度计划，由市卫生局、市财政局共同下达立项计划.

　　第十七条经批准的项目须签订《南京市医学科技发展项目合同》，进一步明确市卫生局、项目承担单位和项目承担人的责任、权力，以及项目应完成的研究内容、目标、经费指标与拨款计划和考核指标等。

　　第五章管理和总结

　　第十八条项目、课题和启动项目的过程管理是研究、开发的重要环节，也是一项重要的基础工作。各级卫生科技管理部门应加强项目、课题和启动项目研究过程的管理。

　　１、市卫生局负责监督、检查项目(课题和启动项目）的全过程管理,保证资助经费及时到位。积极指导项目（课题和启动项目）承担单位对项目（课题和启动项目）研发过程的管理，并做好相关的服务工作。

　　每年1月30日前市卫生局对上年度在研的项目（课题和启动项目)的组织实施和完成预期目标情况进行检查，并将检查结果通报管委会及各成员单位，依照资助计划和年度检查结果核准拨款，对有下列情况之一的缓拨或停拨研究经费，或者中止甚至撤销项目(课题和启动项目）:

　　（1）未按项目合同或课题设计要求完成年度计划与研究内容的；

　　(2）项目(课题和启动项目）负责人因病、出国或工作调动,不能完成研究计划的;

　　（3)项目（课题和启动项目）已无法达到预期目标的；

　　（4）未按本办法规定及时填报项目（课题和启动项目）进展情况的。

　　２、项目(课题和启动项目）承担单位应将项目（课题和启动项目）的研发过程管理纳入本单位科技管理工作中,确定分管部门，专人负责，为研发工作提供人、财、物等方面的支持，每

　　个项目(课题和启动项目）应建立专项科技档案，督促项目（课题和启动项目）负责人按期完成年度计划和预期研发目标,保证项目（课题和启动项目）的顺利进行，并于每年12月30日前对本单位本年度在研的项目(课题和启动项目)的组织实施情况进行汇总,上报市卫生局。

　　３、项目（课题和启动项目）负责人全面负责项目（课题和启动项目)的组织实施、经费使用和总结，认真做好研究原始资料的收集、整理、保存及阶段性评估、分析，并于每年12月20日前填写“医学科技发展项目进展情况表”，报本单位科技管理部门。

　　第十九条项目应严格按照签订的《南京市医学科技发展项目合同》执行,课题须按照科研设计中的内容、进度、考核、预期目标实施,单位或个人不得随意更改。有以下情况的，应履行有关手续:

　　1、因项目（课题和启动项目）负责人工作调动离开现岗位,或其他因素影响研究工作的，需更换项目（课题和启动项目)负责人,由单位出具有关情况说明，原项目（课题和启动项目）负责人和更换的负责人分别签章后确定，报市卫生局批准。必要时,可及时中止或撤消项目.

　　2、项目主要研究人员因患重病、出国研修或其他原因影响研究进度需延期者，或研究内容需作重大调整的项目(课题和启动项目)，由项目(课题和启动项目）负责人向单位提出申请，经单位同意后于每年11月底前填写“医学科技发展项目延期申请书"（一式三份）或“医学科技发展项目变更申请书”（一式三份）报市卫生局审批。其中，延期或调整的项目（课题和启动项目）延长期限不得超过一年，延期期满仍未完成的项目（课题和启动项目）必须中止或结题。

　　3、因主观原因导致研究进度缓慢，或立项后一年未开展研究工作的，或申请延期后仍未按期完成的，或因其他原因导致项目（课题和启动项目）无法完成的应予中止，由项目（课题和启动项目)负责人于每年11月底前填写“医学科技发展项目中止报告”(一式两份），经单位审查报市卫生局同意后执行.中止项目（课题）的结余经费收回另行安排.

　　第二十条项目（课题和启动项目）的经费应专款专用,符合《南京市医学科技发展专项资金管理办法》的要求。

　　第二十一条项目、课题和启动项目完成后，须经验收总结后方认可为结题。科技主管部门组织的成果鉴定会、新药证书受理书和专利申请受理书视同为结题.

　　第二十二条项目结题采取专家集中审议验收的形式，基本程序为：

　　1、项目负责人在完成全部任务后，于每年的12月20日前向单位科技主管部门提出验收申请，填写《南京市医学科技发展项目验收申请表》，并提交有关验收资料,主要包括以下材料:

　　（1）南京市医学科技发展项目申请书及合同书（复印件);

　　（2）项目研究工作报告和技术工作报告；

　　(3）各年度进展情况表，曾申请延期或调整研究内容的同时提交延期申请书或变更申请书复印件；

　　（4）经费决算报告及审计报告；

　　（5）课题研究形成的论文、专著、软件、数据库、专利等技术材料；

　　(6）推广应用情况；

　　（7）其他有关材料。

　　2、市卫生局汇总审核验收材料,并在次年的3月15日前组织专家进行项目集中验收.验收专家在审阅验收资料和听取项目负责人汇报的基础上，进行定性和定量相结合的方法进行审议，

　　经讨论形成项目验收意见。专家验收意见分为优、良、合格、差四个等级。

　　3、市卫生局科教处根据专家验收意见，提出项目结题审核意见,报局长办公会审查批准后，出具《项目验收证书》，同时通报管委会及各成员单位.

　　４、对验收为优的项目负责人在次年的项目立项中将给予优先资助，对验收为差的项目负责人2年内不得申请项目(课题和启动项目）。

　　第二十三条课题和启动项目结题采取总结评议的方式，基本程序为：

　　1、课题或启动项目负责人在完成全部任务后,于每年的12月30日前向单位科技主管部门提出总结申请,填写《南京市医学科技发展课题（启动项目）总结报告书》,并提交有关资料，主要包括以下材料:

　　(1）南京市医学科技发展项目申请书（复印件）；

　　（2）研究工作报告和技术工作报告；

　　（3)各年度进展情况表，曾申请延期或调整研究内容的同时提交延期申请书或变更申请书（复印件）；

　　（4)经费决算报告及审计报告;

　　(5）课题研究形成的论文、专著、软件、数据库、专利等技术材料；

　　（6)其他有关材料.

　　2、单位技术委员会按照“南京市医学科技发展课题总结评议表”（简称评议表)的要求，提出具体评议意见，评议结果分为合格与不合格.各单位科教管理部门在次年2月20日前将所有课题的评议表汇总上报市卫生局，由市卫生局审核后出具《课题结题证书》.

　　3、对评议结果为不合格的负责人2年内不得申报项目、课题和启动项目。

　　第二十四条项目、课题和启动项目完成后，承担单位应将研究过程中的所有实验记录、数据、试验报告及验收总结资料等按照技术档案管理办法整理归档，不得散失,不得由个人占有.

　　第六章成果管理

　　第二十五条管委会和项目(课题和启动项目）承担单位共享项目(课题和启动项目）取得的研究成果及其形成的知识产权。除涉及到国家安全以外，承担单位可以依法自主决定实施、许可他人实施、转让、作价入股等，并取得相应的收益。同时南京市

　　卫生局可以根据需要,保留开发、使之有效利用和获取收益的权利。

　　第二十六条承担单位须建立规范有效的知识产权管理制度，对项目(课题和启动项目)执行过程中产生的研究成果及时采取知识产权保护措施,依法取得相关知识产权,并予以有效管理和充分使用.

　　第二十七条承担单位应当建立科技成果转化机制，采取有效措施，积极促进项目（课题和启动项目)研究成果的转化。承担单位转让科研项目研究成果知识产权时，成果完成人享有同等条件下优先受让的权利。

　　第二十八条承担单位要按照《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》和《国务院办公厅转发科技部等部门关于促进科技成果转化若干规定的通知》等有关规定，对成果完成人和为成果转化做出贡献的人员给予奖励和报酬。

　　第二十九条项目（课题和启动项目）所获成果,由课题承担单位依据国家有关成果管理的规定申请鉴定、奖励。项目（课题和启动项目）研究形成的论文、专著、软件、数据库、专利以及成果报道等，均须标明“南京市医学科技发展资金资助项目"（英文标注为:KeyProjectsupportedbyMedicalScienceand

　　technologydevelopmentFoundation，NanjingDepartmentofHealth），并注明项目（课题和启动项目)编号。

　　第三十条项目（课题和启动项目）负责人在申报、评审、实施及验收总结过程中有弄虚作假、违背科学伦理原则、违反国家法律法规等行为，一律中止或撤销项目（课题和启动项目），追回拨付经费，取消申报资格，并按有关规定追究责任。

　　第七章附则

　　第三十一条本办法自颁发之日起实施.

　　第三十二条本办法由市卫生局负责解释.

　　第三十三条向各级科技部门申报的项目由市卫生局按照各级各类科技计划申报的要求参照本办法进行推荐申报。上级科技主管部门下达的各类科研项目或课题按照各级各类科技计划管理办法的要求执行.

篇二：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　浙江省职业教育发展专项资金管理办法

　　第一条为推进我省职业教育发展，为我省打造先进制造业基地提供强有力的人才支撑，省政府决定从2004年到2007年，设立职业教育发展专项资金。为规范和加强职业教育发展专项资金管理，提高经费使用效益，根据国家和省有关规定财务管理的法规和规章，制定本办法。

　　第二条本办法所称专项资金指省政府安排的职业教育发展专项资金。

　　第三条专项资金的使用范围省安排职业教育发展专项资金中，其中：1500万元用于全省中等职业学校，500万元用于用于欠发达地区和部分山区、海岛县（区）中等职业学校建设。第四条专项资金的资助对象（一）浙江省中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地建设（以下简称“示范基地建设”）；（二）浙江省中等职业学校示范专业建设（以下简称“示范专业建设”）；（三）欠发达县市中等职业学校建设补助（以下简称“学校建设”）。

　　第五条专项资金支持的专业领域示范基地建设是依托国家重点职业学校，建设与我省先进制造业基地相配套的人才培养基地。示范专业建设的范围按省教育厅公布的示范专业建设指导目录。第六条专项资金建设目标经过4年建设，重点建设好20个左右具有创新人才培养模式和一流培训设备的省级技能型人才培养培训示范基地，每个示范基地年培养培训规模达1000人以上，基本满足当地企业对技术工人的需求；新增100个省级示范专业，新增一批国家级重点职业学校和国家级示范性专业；支持欠发达地区建设好一批中等职业学校，并使之成为省级重点职业学校。第七条专项资金分配原则（一）目标管理原则。专项资金的补助与我省职业教育建设目标相结合。（二）共同分担原则。促进中等职业学校示范基地和示范专业建设，建设好中等职业学校是县级政府的责任，县级政府要多渠道筹措资金，引入社会资金进行建设，省级专项资金只是补助。（三）公平分配原则。示范基地建设和示范专业建设通过评审确定资助对象，学校建设根据建设项目、县级财力情况和省级专项资金的规模，确定各县（市、区）专项资金补助金额。

　　（四）效率优先原则。省对各县（市、区）年度中等职业学校建设情况进行考核和评价，考核结果将作为以后年度专项资金立项审批和预算安排的重要参考依据。

　　第八条资金申报要求和程序（一）申报资金符合下列要求

　　1、符合省确定的申报范围。2、有明确的工作目标、实施措施、进度计划、资金预算。3、落实地方自筹经费。4、申报材料内容真实、准确、完整。（二）申报程序。符合申报条件的中等职业学校，填报《浙江省职业教育发展专项资金补助项目申报书》（格式附后），县（市、区）教育局、财政局填具意见后，报省财政厅、教育厅。（三）申报时间。每年7月30日前。第九条申报内容的审核和资金下达。对各地申报的示范基地建设和示范专业建设项目，省财政厅、教育厅组织专家组或委托中介机构进行评审，通过专家评审确定补助项目。对各地申报的学校建设项目，省教育厅审核后，根据资金分配原则提出当年专项资金分配建议方案。省财政厅根据省教育厅提出的专项资金建议方案，结合当年财力，审定项目预算后，会同省教育厅下达项目预算。第十条资金的管理和监督

　　（一）示范基地建设和示范专业建设购买设备应当实行政府采购，采用公开招标的方式。县级财政部门、教育部门在收到项目预算后，与地方配套经费一并按规定进行设备招标采购。学校建设经费由省财政厅下达给县（市、区），县级财政部门接通知后，应按用款计划及时安排给建设单位。

　　（二）各地、各学校要加强经费管理，确保专款专用，不得抵顶日常的行政、事业经费，对配置的设备要保证使用效率。

　　（三）每年7月30日，各县（市、区）教育局、财政局将补助项目建设情况报送省教育厅、省财政厅。

　　（四）省财政厅、省教育厅对职业教育发展和专项资金的使用情况进行不定期检查或抽查。对检查中发现挪用、挤占、截留专项经费和没有完成年度工作目标的单位，视情节轻重，缓拨、减拨、停拨直至收回专项资金，并按有关规定追究相关单位及人员的责任。

　　第十一条项目经费绩效考评具体办法另行制定。第十二条本办法由省财政厅、省教育厅负责解释。

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篇三：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　根据医院的发殿规划,我院在“十二五”期间将建设和发展一批院级以上重点专科，为推进专科的建设和发展，保证专科发展动力，打造专业学科品牌，增强医院实力，我院特制订重点学科扶持措施。一、创新重点学科发展思路，实现优势整合

　　重点专科是医院发展核心,我们要坚持“院有重点、科有特色、人有专长”的指导思想，凝炼学科发展方向,集中力量打造一批优势学科,在确定重点专科的目标方向上,选择基础好创新力强的学科，按照医院的发展目标及群众的健康需求，努力建设市级重点专科。二、增加资金投入，保障措施到位

　　在专科建设中,对院级以上重点专科实行四优先原则:资金优先投入，科研优先立项,人才优先培养，设备优先采购。充分调动业务科室争创重点专科的积极性，以重点专科建设促进医疗业务水平的提高，带动全院业务向前发展，形成有自身特色的医疗优势。

　　1.资金优先投入：院级重点学科，每年度投入30万以上的专科建设经费，区级重点专科每年投入40万以上的专科建设经费,市级重点专科每年投入50万以上的专科建设经费.对于有上级卫生主管部门专项建设经费拨款的专科，医院给予1：1的资金.以上资金保证在各年度专科建设检查合格的2。科研优先立项：

　　3.人才优先培训：根据医院重点专科的设置规划和人才引进和培训的规划，对于重点专科建设所需的各类人才，医院给予优先引进和培养，优先进编的政策，以保障专科的建设需求，在人才的引进和培养过程中,所涉及的费用由医院全部承担.4。设备优先购置：重点专科开展新技术新项目特色技术和项目所需的设备医疗给予优先采购，适用专科发展的设备经医务科审核后递交设备科优先采购，对于大型设备所需资金超出专科建设经费的部分,医院将进一步加大扶持力度，根据技术开展的社会、经济效益分析确定其可行性后给予提升支持资金、保障技术开展前设备配置到位.实行奖励措施,鼓励业务创新根据《医院科研活动奖励办法》给予各级重点专科创建奖励资金,奖励资金由科主任支配用于奖励重点专科建设中贡献多成绩大的科人员，给予各级科研立项和科技成果奖的获得者给予奖励；在新技术新项目开展的过程中，经济效益和社会效益进行评价,根据成绩的大小该项目利润1%—5%不等的奖励。在个人职称晋升和职称评定中，重点专科有科技成果贡献者优先权。通过以上一系列扶持和扶持政策,我院将尽最大的努力调动全院工作人员创建重点专科的积极性，加快学科建设的步伐，开创医院工作的局面，提升医院的业务水平。

篇四：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　创卫工作总结（一）：

　　自创卫工作开展以来，我街道高度重视，不断强化领导，深入宣传，把握重点，攻坚克难，由点及面，全面推进，取得明显成效，现总结如下：

　　一、强化组织领导，健全创卫工作网络。

　　我们将创卫工作放在首位，纳入议事日程，在去年创卫工作的基础上，我们调整了工作领导组，重新明确了领导分工、工作人员的职责，制定了各项规章制度和措施，明确了建立工作目标，制定了建立国家级卫生城市活动实施方案。与街道各社区签订了目标职责书，将创卫工作重点任务分解落实到社区。街道主要领导每一天听取各社区创卫工作汇报，及时掌握工作动态;每周召开创卫专题会议，对创卫工作进行部署，分析和总结工作的成绩和不足，并对下一步工作安排部署。

　　二、深入宣传发动，营造浓厚创卫氛围。

　　利用健康教育宣传栏、LED显示屏等多种载体，广泛宣传创卫的重要作用，提高群众的知晓率和认可度，引导他们用心主动参与创卫工作中来，营造了浓厚的社会氛围。截至目前，共设立健康教育宣传栏273处，印发各种宣传资料50000余份。

　　三、及时巩固成果，大力加强环境卫生整治工作

　　去年创卫时期由于一些人为原因，部分居民冬天往街巷路面浇水，导致一些路面今年受到不同程度的破损，办事处及时对9条路面进行了硬化及修补，加之去年冬天局部树木因寒冷死亡，我们已重新补栽150余株松柏，来巩固创卫成果。

　　为使社区环境卫生工作做的更细更好，我们严格对社区卫生死角进行清理，社区每一天组织专门人员对辖区环境卫生进行检查，发现问题及时处理。同时要求保洁员每一天务必按时完成自己片区的卫生，同时对墙面及周围卫生及时清除，实现生活垃圾日产日清，无卫生死角。

　　四、针对标准要求，做好资料整理。

　　根据建立国家级卫生城市标准要求和创卫工作进程，全面开展了分层、分类、分期的相关资料收集整理工作。一是对有关创卫工作组织状况的资料进行收集，如各类会议、检查等资料的收集、整理和归档。二是对创卫的资料收集工作，逐项逐条进行对照、分析、汇总。三是对社区相关资料的收集、整理、建档。透过社区干部的共同努力，资料收集工作状况良好。

　　五、加强防制措施，确保病媒生物防制工作取得实效。

　　我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀，采用药物统一采购，专人管理，统一时间对社区各个区域的居民院落、公共厕所进行消杀。并加大宣传力度，透过展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式引导社区居民们共同参与，真抓实干。重点抓好环境清理，整理好水沟、垃圾桶附近的卫生，从根头上消灭病媒生物的孳生源。

　　虽然上半年工作取得了必须成绩，但建立国家卫生城市的目标任重道远。下一步，我街道将按照全市的统一部署和要求，进一步组织动员全街道上下力量，不断强化职责意识、

　　大局意识，用心总结经验，把握时间节点，突出关键环节，任务再细化，力度再加强，职责再明确，全面做好创卫各项整治工作，确保完成好承担的各项创卫工作任务。

　　创卫工作总结（二）：

　　20XX年，我局在委、市府的正确领导下，在建立办的督察指导下，根据《永康爱国卫生工作十二五规划》等文件要求，做好组织领导、监督协调和检查落实工作，进一步加强创卫管理，强化卫生意识，加大宣传力度，完善卫生设施，狠抓实际效果，切实搞好工作、学习、生活环境卫生，确保争创目标顺利实现。现将今年创卫工作总结如下：

　　一、加强领导，提高认识

　　我局高度重视创卫工作。年初召开了专门会议，讨论并制定了单位年度创卫工作实施方案、计划，进一步强化了创卫工

　　作领导小组，构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室配合抓、专职人员专门抓、全体职工共同抓的格局。在局创卫领导小组的领导下，建立和完善工作台账，全体干部职工严格执行创卫政策，牢固树立了抓创卫就是抓经济，抓创卫就是抓发展，抓创卫就是抓稳定的思想，切实增强了干部职工的卫生意识，培养了良好的卫生习惯，构成了礼貌、健康、科学的生活方式。

　　二、落实职责，用心创卫

　　为使创卫工作落到实处，我们严格按照委、政府的创卫文件要求和我局的创卫实施方案、计划，进一步夯实职责，与机关各科室、局属单位签订了职责书，落实了门前四包职责制，实行划片包干职责制，对工作区和公共区逐级划分落实，职责到人。主要开展了如下工作：

　　1、保障支出配合做好卫生城建立、社区共建工作。按照《永康省级卫生城复查工作方案》的要求，用心配合好相关牵头部门完成各项工作任务;用心参与社区共建活动，落实好共建经费，组织在职党员以支部为单位，开展了党员进社区、我们心连心行动，发动每一位在职党员走进社区认领群众微心愿，用心争当圆梦使者，透过走访金胜、望春、平安、下园朱等15个社区并完成报到登记，我局189名在职党员用心联系所在社区，每人认领了一个以上微心愿，公开党员身份，力所能及地帮忙社区的贫困老人、盲人、困难户、空巢老人、伤残人员等实现个人心愿，同时用心向周边居民、商户进行了卫生知识宣传，有效提高周边居民的环境卫生意识，构成了全民动手、共建共享的热潮;继续加大三农投入，围绕财政支农扶持重点，扎实做好各项强农惠农政策的落实，以粮食生产、美丽乡村、农业两区、农业基础设施建设为重点，加快促进传统农业向现代农业的转变，1-11月农林水事务支出到达26934万元，比上年同期增长10787。，农村生产生活条件得到进一步改善;完善基本医疗保障制度建设，制定出台《永康公立医院财政改革实施方案》《永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法》，对医疗卫生基本经费投入实行分类、定向补

　　助。加大对医要卫生体制改革的投入，对公立医院投入2763.31万元，基层医疗卫生机构投入11540.14万元，公共卫生投入3500万元，大力引进民营资本，设立民营医疗机构奖补专项资金，财政每年安排300万元，引导发展。

　　2、做好五水共治工作。20XX年财政资金安排资金到达11.52亿元，在资金安排上优先、重点保证河道治理、截污纳管、防洪排捞等五水共治项目。除保障上述项目资金外，财政在财政专户资金中预留20000万元机动财力用于五水共治，确保资金调度空间。重点协助制定《永康五水共治募捐资金筹集和使用管理办法》《永康农村污水治理工程实施细则》

　　等，下发《关于加强镇级筹集并在镇域范围内定向使用的五水共治募捐资金使用管理的通知》，在立足大工程大项目的基础上，用心吸引民间投资参与治水。各镇〖街道、区)募捐筹集的五水共治资金780多万元，主要由镇、村募捐并在镇域范围内定向使用的，直接进入各镇(街道、区)财政专户使用管理，强化专款专用、小钱大用、善款省用。政府投资项目实行项目储备制度。加强对政府投资项目的管理，包括基本建设支出、工程概算、预算、结算和竣工财务决算审查管理以及基本建设资金、财务监督管理等。一方面，紧抓审核进度。集中专业力量对五水共治项目进行重点审核、优先办理，组织安排专业技术人员对中小河流治理重点县综合整治及水系连通试点的三个项目区的五水共治项目等进行审，紧跟时间进度，紧抓审查效率。另一方面，严把审核关口。组织专业审核人员分批赴花街

　　、西溪、舟山等地进行现场踏勘，结合施工图纸，对清淤疏浚、水系连通、池塘整治、岸波整治、提防加固等工程项目进行现场核实、察看，做好现场察看记录、寻找优化方案，保证工程项目的顺利实施。

　　3、开展好专项整治活动。开展好清洁河道、美丽家园专项行动、春节环境卫生整治活动、整洁家园、美我永康环境卫生整治专项活动等。对单位的所有场所进行环境卫生大清扫、大整治;协助社区、村进行卫生清理，包括房前屋后、卫生死角的清理、小广告牛皮癣的清理、琐碎建筑垃圾的清理、绿化带的清理和简单养护等;成立白堪溪青年突击队，用心参与黑臭河治理。

　　4、坚持开展除四害工作，清理四害孳生场所，完善防四害设施。4月份和8月份，由财政出资在全范围开展统一春季灭鼠和秋季灭蟑活动。同时我局购买了灭鼠药、灭蟑药，采取科学灭鼠、灭蟑投药程序，确保使用安全，在全局办公区及生活区投放灭鼠药、灭蟑药，使灭鼠、灭蟑工作在全局和各基层单位取得了较好的实效。

　　5、开展健康教育活动。举行健康咨询服务活动，邀请医疗卫生人员为全局干部职工带给生活保健咨询，宣传健康知识，并向大家发放相关的资料，使干部职工对如何预防疾病，如何锻炼身体有了进一步了解;设立健康宣传阵地，在公共场所设立禁烟标志，落实好各项控烟措施;结合世界无烟日、世界艾滋病日等健康宣传日，每月一期有针对性地制作健康教育宣传栏、举办专题讲座，向全局干部职工宣传防病抗病知识;组织全体干部职工到第一人民医院体检，进行生化全套、乙肝三系、肿瘤全套、血常规、尿常规、心电图、胸片检。

　　6、加强对单位饮用水的水质监测，对单位水箱、水龙头出水等进行取样、检测和化验。

　　7、加强食堂卫生管理。食堂工作人员上岗前进行体检，合格者才能上岗，上岗后定期进行健康检查。严格做到食品原料要新鲜，严格质量验收、食品妥为保存，以防变质。餐具严格消毒。食堂职工做到上岗穿工作服，注意个人卫生。认真搞好厨房和食堂清洁卫生，每餐供应结束将食堂的地面、桌椅、工作台打扫或擦抹干净，并把用具摆放有序，每周进行一次食堂的清洁卫生大扫除。

　　8、切实加强公车管理。加强车辆停放管理，设定专人负责专人管理，认真规范门前进出车辆秩序，规范停车场和路侧停车秩序，保证单位门前无车辆乱停乱放现象。建立健全派车手续和车辆出勤状况登记制度。严格执行节假日封车制度。春节、五一、十一等重大节日长假期间，车钥匙统一交所在单位办公室保管。^

　　三、加强管理，措施到位

　　1、狠抓日常督促检查。严格实行定期和不定期的检查、评比制度，检各科室室内及门前清洁工作，个性是走廊、楼道等公共地方的卫生，是否到达了无杂物堆放、无痰迹、无蜘蛛网、无乱写乱画的四无要求。

　　2、搞好日常保洁工作。每周一上班前和每一天早晨上班前进行全面清扫，持续了办公桌、椅、门、窗、门前公共地段的整树立了我局良好的卫生形象。

　　3、确定了兼职创卫监督员。我局落实了一名兼职创卫监督负责日常的卫生、亮化、净化和环境保护的监督检，保证了创卫工作的严格落实。

　　四、加强学习，宣传创卫

　　我局利用周一学习夜的学习时间加强了对创卫文件精神、健康知识的学习。透过学习，进一步提高了干部职工的爱卫健康意识，增强了自我保健潜力。同时透过利用卫生宣传资料等方式大力宣传卫生、健康等各方面的创卫相关知识，激发了全体干部职工的创卫热情，促进了我局机关面貌的改善。

　　创卫工作总结（三）：

　　自20XX年10月份进入骅东街道办工作以来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，用心进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将半年来的学习、工作状况简要总结。

　　1、政治上，严于律己，自觉提高思想觉悟。

　　一向以来，我注重坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届五中全会精神，时刻关心我国的民主政治建设，关注相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规。新闻联播、经济半小时、今日说法等栏目都是摄取这些知识不错的途径。透过上述学习，使我坚定了中国特色社会主义的制度信念，从而自身的政治经济理论水平得到了进一步的提高。

　　工作以来，我认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。认真学习中央八项规定、三严三实和四个全面理论，并始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，且用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，对社会主义充满了必胜的信心。认真宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，工作用心主动，勤奋努力，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。透过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想政治觉悟。

　　2、业务上，强化理论和应用学习，努力提升业务素质。

　　工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了必须的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

　　工作以来，在老同事的引导下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作潜力，熟练掌握了业务技能。

　　3、工作上，勤奋认真，按时完成工作任务。

　　工作以来，我始终坚持严格要求自己，勤奋认真，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要是创卫办工作。

　　创卫工作是城市卫生建设的工作，既要对内服务，也对外服务，工作中要做到准确及时高效。首先及时认真收集各项创卫进展信息，全面、准确地了解和掌握创卫各方面工作的开展状况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，shengxin118.及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况，为解决问题作出科学的、准确的决策。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系社区干部、经办人，从而使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象。

　　在领导和同事们的关心、支持和帮忙下，我从事的创卫工作取得了好成绩，得到领导和群众肯定。

　　回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我必须认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，为全面建设小康社会而奋斗!

　　创卫工作总结（四）：

　　今年我义正社区认真学习贯彻落实中央及省市关于推进社区建设的精神，实行卫生城市专业管理，推进社区环境卫生，美化社区环境，创整洁、优美和谐的工作、学习、生活环境。在街道党工委办事处领导下，在辖区各共建单位、社区志愿者、村(居)民小组长的努力支持下，爱国卫生工作取得必须的成绩。现工作总结如下：

　　一、以建立卫生城市为目标，巩固卫生先进城区建立成果

　　1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理，巩固建立卫生城市，更好的落实长效机制。社区还成立了环境卫生周末评比督查小组，每周组织督查小组成员对社区卫生进行安全检查。

　　2、社区组织了社区干部、居民小组长、社区志愿者先后10多次，坚持卫生日大扫除。清理社区新村楼道、居民住宅的卫生死角;清洗乱张贴、乱涂画的墙壁。

　　3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查，针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象，组成了二十多名礼貌劝导队进行监督，提高市民卫生意识。

　　二、广泛开展健康教育活动

　　透过经常性开展健康教育活动，加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健潜力。上半年召开卫生工作会议8场，出除四害专刊4期，发放健康教育读本1000多本，我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动。强大的宣传攻势，提高了村(居)民卫生健康的知晓率，开展世界无烟日宣传活动，发动群众，人人参与禁烟活动。

　　三、以环境治理为本，继续巩固除四害成果

　　狠抓灭害防病工作，为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区用心组织居民开展了大规

　　模的灭鼠(蟑)活动，并成立了一支由社区干部和居民小组长、社区志愿者组成的灭鼠(蟑)队伍。我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠(蟑)的注意事项，同时还发放宣传单，使广大村(居)群众充分认识到灭鼠(蟑)的重要性。

　　四、用心开展参加社会卫生公益活动

　　以建立各类卫生先进为载体，不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动，使学生在暑假中既受到了锻炼，又受到教育。为村(居)民办实事，方便广大村(居)民，也得到了他们的好评。

　　针对今年上半年的工作不足，我们将进一步创新工作机制。今后的长效管理工作仍需我们踏踏实实去做，如何在群众中树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯，仍是一个艰巨的任务，因此我们要认真总结上半年中的得失，为下半年更好的开展卫生工作打下良好的基础。

　　创卫工作总结（五）：

　　创卫工作状况汇报

　　双创双建领导小组、爱国卫生运动委员会各位领导：

　　根据省委、市委和县委的统一安排和部署，我县将爱国卫生运动、建立全省礼貌城市等五项工作一齐统筹到县双创双建办，统一开展工作。目前，我们按照统筹兼顾的原则，把五项工作协调推进，建立全省礼貌城市工作已经迎接了省专家组的测评考察。今年，双创双建工作就剩下建立省级卫生县城这一最大的工作目标，职责重大，问题较多。现把我办开展该项工作的状况汇报如下，期望领导小组和爱卫会各位领导及时决策，确保今年双创双建工作两大目标的实现。

　　一、工作开展状况

　　由于种种原因，我县建立省级卫生县城工作进度十分缓慢。县双创双建办自7月29日接手原爱卫办的工作后，经过整理，原有的500余卷资料可用的比例严重不足，有的是工作开展了没有资料，有的是根本没有开展工作，根据黔爱卫【2010】10号文件精神，我们的差距相当大。而省验收的专家组9-10月就要来验收了，时间十分紧，任务也十分沉重，此刻这样的状况迎接省专家组的验收的话，这项目标实现的难度十分之大。

　　二、存在的主要问题

　　1、缺钱。根据黔爱卫发【2010】10号文件要求，县爱卫办工作经费、传染病防治、健康教育、环境保护、除四害、城郊结合部无害化公厕等投入严重不足。

　　2、缺人。县爱国卫生运动委员会经过几次机构改革，县爱卫办先是无编无人，此刻是有编无人。只有编制文件没有固定人员，工作的开展全靠双创双建办临时抽调人员，开展工作受到很大影响。

　　3、缺工具。县双创双建办和县爱卫办共有一台车（贵B63757），工作开展靠去赊、去要、去求。

　　4、缺配合。爱国卫生运动委员会20个成员单位和各乡镇对工作的配合十分困难，有的成员单位甚至不明白自己是爱国卫生运动委员会成员单位。不说别的，单说材料一项就

　　十分头疼，有的成员单位，双创双建办工作人员材料催多次都无动于衷，建立工作资料必要要件难以收齐。

　　5、缺沟通。到此刻为止，我们真的不明白省里面是按照什么样的标准打分，我们要做什么才能到达要求，全然不知，工作全靠自己一厢情愿的理解在做。

　　6、业务不熟。20个成员单位和部分乡镇对创卫工作要求不熟，自身开展的工作和所交的材料大相径庭，屡次达不到要求，个性是滥坝镇对创卫工作十大体系工作资料欠缺较多，迎检难度较大。

　　三、工作推荐

　　1、立即成立迎接省检查验收工作指挥部。由县双创双建领导小组或县爱国卫生运动委员会主要领导亲自担任总指挥，各相关部门单位主要领导担任分指挥长，县双创双建办、县爱卫办等单位成立相应机构，进行统一的决战指挥协调。

　　2、召开迎接检查验收紧急调度会议，对各成员单位工作任务进行再明确、再安排、再部署，各成员单位和各乡镇要细化分工，专人负责该项工作。

　　3、解决人员、资金、交通工具问题，出台特殊时期的特殊政策，调动工作人员的用心性。

　　4、立即在9-10月开展一次轰轰烈烈的爱国卫生运动，造出声势，营造良好的工作氛围。

　　5、用心搞好沟通工作，明确专人负责沟通，对省检查验收的程序、人员、标准、时间等进行专门研究和跟踪，确保有的放失。

　　创卫工作总结（六）：

　　乡镇创卫工作总结

　　根据县委、政府对建立卫生村镇的工作部署，进一步完善陶乐镇乡镇功能，提升乡镇管理水平，优化人居环境加快创卫步伐，促进镇域经济和社会全面发展，我镇在县委、县政府的领导下，在县三创办的指导和帮忙下，根据《平罗县建立自治区卫生县城工作实施方案》的要求，广泛开展了创卫活动，现对陶乐镇2015年创卫工作总结如下：

　　一、主要工作

　　（一）领导重视，组织机构逐步健全。陶乐镇迅速行动，把创卫工作纳入重要议事日程，主要领导亲自安排部署，分管领导和职责人切实履行职责。陶乐镇镇成立了由主要领导任组长，各村（居）委会主任和驻镇所属单位负责人为成员的创卫领导小组。同时，对环境卫生集中整治工作高度重视，深入陶乐镇一线进行检查、指导工作。对重视不够、行动迟缓、措施不力、效果不明显的单位、村（居）及时提出整治要求，做到了领导到位，组织到位，制度健全，构成了层层有人抓，事事有人管的工作格局，保证了创卫工作的顺利开展。

　　（二）广泛宣传，营造创卫浓厚氛围。创卫工作开展以来，陶乐镇全方位发动宣传，把宣传工作贯穿于创卫工作始终。一是镇党委、镇政府多次召开创卫动员会和创卫促进会议，安排部署当前创卫工作。二是充分利用横幅、固定标语、宣传资料、制作创卫板报等

　　形式，有针对性的对当前创卫知识，阶段工作安排进行大力宣传，努力构建政府牵头、全民动手、人人参与、共建创卫的良好格局。在此期间共制作横幅8条、固定标语15条，制作宣传展板12个，书写板报12期，发放健康教育知识宣传单等各类资料2000余张。三是用心开展健康教育宣传工作，努力提高广大群众健康意识。镇上制定了《健康教育培训实施方案》，进一步明确干部在此项工作中的任务和职责，使得我镇职工、群众健康行为构成率和知晓率达标。镇卫生院、各村卫生室都设立了健康教育宣传专栏，及时为群众带给健康教育服务。同时，镇中小学均开设了健康教育课，举办多次创卫知识竞赛活动。透过开展形式多样的宣传活动，使得创卫工作深入人心，家喻户晓。

　　(三)突出重点，整治效果比较明显。一是坚持因地制宜适地适树的原则，生态绿化建设以陶鄂公路两侧绿化带为重点种植区域，同时抓好203、301省道、陶乐区域、庙庙湖防沙治沙、农田林网建设等区域的生态建设。陶乐镇计划建设造林面积527.9亩，栽植各类苗木154277株，其中：1、203、301省道补植苗木68.8亩，乔木6750株，灌木9650株，陶鄂公路补植苗木15500株，生态园320亩，栽植各类苗木81250株。镇区绿化栽植各类苗木17222株。陶乐影视城道路、街心公园进行换土栽植树木4170株。二是垃圾清理较为彻底。透过反复督促检查，陶乐镇及驻镇单位加大对城乡结合部、背街小巷、县城出入口、集市、公路沿线等重点区域的整治力度，对于人力无法清理的垃圾，均雇用挖掘机进行推平和填埋。对陶乐镇203省道、陶鄂公路及陶乐影视城路两侧的路沿草进行彻底清除，效果明显。三是街区环境卫生明显改善。加大对撒漏垃圾车辆、乱倒垃圾的单位和门店进行整治，全面规范户外广告、门头牌匾，拆除门头条幅、墙体广告。采取专项治理和落实门前五包职责制相结合的办法，经常性组织街区内道路两侧所有单位、个体经商业户、居民等职责单位（人），对其生产经营、办公场所及住所周围的乱贴乱画的广告等进行清除，并组织辖区内各学

　　校中小学学生，对主要街道环境卫生及死角垃圾进行了全面清理，增强了各行业的创卫意识。半个月来，共清除沿街摊点60多个，清理店外经营80多户，清理垃圾600多吨，清理乱贴乱画4500多处。东、西街社区采取得力措施对街区卫生进行整治，街区路面整洁，绿化、硬化、亮化效果明显。四是村庄环境综合整治工作以王家庄一二队为重点，推进村庄净化、绿化、美化和道路硬化，普遍改善环境面貌。规划布点村庄要突出抓好四整治、五提升，重点整治生活垃圾、生活污水、乱堆乱放、农业废弃物，着力提升绿化美化、饮用水安全保障、道路通达、建筑风貌特色化、村庄环境管理水平。

　　（四）完善措施，建立健全长效机制。自创卫工作开展以来，镇党委、镇政府把城镇基础设施建设作为工作的重点，多方筹措资金，努力改变城镇基础设施和环境卫生状况。一是全面落实门前五包职责制。陶乐镇普遍要求道路两侧所有职责单位，对职责区包绿化美化、包整洁卫生、包无乱停乱放、包无乱贴乱画、包无店外经营，做到了有职责，有监督，有标准，有奖惩。二是进一步健全完善了城市管理长效机制。陶乐镇普遍出台了各类管理制度，保证了各项制度的落实，促进了环境卫生管理的有序推进。

　　二、存在问题

　　各位领导，陶乐镇创卫工作虽取得了必须成效，但也存在一些问题，需要进一步加强整改。

　　（一）基础设施相对滞后且发展不平衡，务必加大投入。

　　（二）群众的广泛参与有待进一步加强。

　　（三）受农村生活习惯和生活条件的影响，居民的环境卫生意识欠缺。一方面，部分居民主动维护环境卫生的用心性不高，抱有事不关己、高高挂起的思想。另一方面，极少

　　数居民乱扔、乱倒、乱堆垃圾和破坏公共环境卫生设施的行为时有发生。

　　（四）是乱涂乱画乱贴整治不彻底，电线杆、沿街墙面小广告、个性是办证广告依然可见。

　　三、今后工作思路

　　一要提高认识，强化措施。从讲政治的高度，进一步统一思想，深化认识，做到目标不变，措施不软，力度不减，劲头不松，坚定不移地推进创卫工作顺利进行。同时，要认真总结前一阶段工作，对照县委、政府下达的目标任务，查找问题，寻找差距、强化措施，狠抓落实，把创卫工作不断推向深入，确保按期完成整治任务。

　　二要明确职责，合力推进。各村（居）和有关驻镇单位要用心履行职责，密切配合，相互协作，动员社会各界广泛参与，构成强大的工作合力。在提升人民群众环境卫生一时的同时，要充分宣传发动群众、依靠群众，发挥群众在城乡环境卫生整治工作主力军作用，构成齐抓共管、整体推进工作格局，共同推进创卫工作深入开展。

　　三要抢抓机遇，健全机制。各村（居）和有关驻镇单位要抢抓两区建设新机遇，完善体制机制，标本兼治。要抓好重点区域、重点地段、重点部位的创卫工作，以局部治理带动整体工作。要从群众最关心的地方抓起，从最关键的地方突破，建立长效工作机制，推进创卫工作制度化、常态化，持续改善人居环境，不断提高人民群众的幸福指数。

　　四要督查问责，取得实效。镇纪委和创卫工作督查组每周对创卫活动的进展状况进行督查，以查促干，跟踪问效，保证实效。加大宣传力度，透过正确的舆论导向和反面典型事例的曝光，对工作落实不力，敷衍塞责，进展缓慢，效果不明显，推诿扯皮的单位和个人进行行政问责，确保将镇党委、政府的安排部署落到实处。

　　创卫工作是一项造福于民的民心工程，也是一项任重道远的艰巨工程，我们将按照县委、县政府的工作部署，进一步巩固成果，攻坚克难，努力实现创卫工作规范、优美、和谐，促进我镇经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展，为更好的服务生态陶乐、休闲陶乐、水韵陶乐、滨河名镇做出新的贡献。

　　创卫工作总结（七）：

　　20XX年过去了，在这一年里，我们采取灵活多样的工作形式，对靖江市电信公司卫生工作实行动态管理，跟踪检查，此刻电信公司机关大院环境整洁美观，工作条件良好，工作秩序井然，树立了公司良好的形象，认真地完成了电信公司领导交给的各项任务。具体做了以下工作：

　　一、统一认识，明确任务

　　认真执行国家法律、法规，严格遵守本局的局规局纪，尊重客户，服从调度，认真履行工作职责，努力完成电信公司领导交给的各项任务。

　　二、制度健全，操作规范

　　靖江市电信分公司制定了卫生环境管理制度，使卫生工作有章可循。做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网，门窗净、桌椅净、地面净，各种用具摆放整齐;公共绿地无积水、无垃圾、无卫生死角。根据电信公司卫生环境管理制度，对电信机关大院内各单位进行定期(每月一次)巡视、检查，各办公区

　　域和职责区内，发现问题及时通知各有关部门，限期整改。同时充分调动群众的监督作用，做到有举报，有通知，有整改，有效果。

　　卫生工作是一项长期而艰巨的任务，今年我们取得了一些成绩，但我们绝不会放松工作，明年我们将会继续努力把卫生工作做得更好。

　　创卫工作总结（八）：

　　在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下，我校围绕市政府建立全国卫生城市的目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生，从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境，都有了好的变化。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将创卫工作总结如下：

　　一、组织机构健全学校领导重视

　　学校领导对创卫工作十分重视，成立了创卫工作领导小组，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;职责分工明确，安排如下：总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教导主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教导副主任爱卫、创卫宣传工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。

　　二、加大宣传力度营造良好氛围

　　1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育，包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等，宣传各种卫生常识，搞好学校的环境卫生，培养学生良好卫生总识，养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。

　　2、印发健康知识和创卫宣传资料。

　　3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度，学校进行了创卫及健康知识测试和知识竞赛，取得了较好的效果。

　　4、举行了创卫及健康知识手抄报比赛和征文比赛。各班认真组织同学们用心参赛，透过比赛，调动了学生学习健康知识的用心性，促进了学校健康教育的向前开展，同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣传资料，让创卫及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。

　　三、抓好环境卫生加强健康教育

　　1、学校的清洁区域大体可分为为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全部细分给15个班，每个班都负责必须区域，学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分，本学期进行了一次检查评分，结果较好，体现了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作，创造出一个优美的学习环境。

　　2、强化健康教育，培养良好习惯。我校健康教育课一向按照上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用健康教育课和用心的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如：三月份的流感作了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了预防渗透教育。除此之外，各校还用心举办健康知识讲座，利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。透过监督检查，

　　学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，把上课、宣传、活动等结合在一齐，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。

　　3、加强学生饮食、饮水管理。要求各校安排有专人负责此项工作，职责落实。学校食堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关;食品采取留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每一天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理，确保师生的饮食、饮水卫生。

　　4、用心进行传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好状况登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以预防为主，治疗为辅的原则，用心开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

　　创卫工作总结（九）：

　　街道创卫工作总结

　　自创卫工作开展以来，我街道高度重视，不断强化领导，深入宣传，把握重点，攻坚克难，由点及面，全面推进，取得明显成效，现总结如下：

　　一、强化组织领导，健全创卫工作网络。

　　我们将创卫工作放在首位，纳入议事日程，在去年创卫工作的基础上，我们调整了工作领导组，重新明确了领导分工、工作人员的职责，制定了各项规章制度和措施，明确了建立工作目标，制定了建立国家级卫生城市活动实施方案。与街道各社区签订了目标职责书，将创卫工作重点任务分解落实到社区。街道主要领导每一天听取各社区创卫工作汇报，及时掌握工作动态；每周召开创卫专题会议，对创卫工作进行部署，分析和总结工作的成绩和不足，并对下一步工作安排部署。

　　二、深入宣传发动，营造浓厚创卫氛围。

　　利用健康教育宣传栏、LED显示屏等多种载体，广泛宣传创卫的重要作用，提高群众的知晓率和认可度，引导他们用心主动参与创卫工作中来，营造了浓厚的社会氛围。截至目前，共设立健康教育宣传栏273处，印发各种宣传资料50000余份。

　　三、及时巩固成果，大力加强环境卫生整治工作

　　去年创卫时期由于一些人为原因，部分居民冬天往街巷路面浇水，导致一些路面今年受到不同程度的破损，办事处及时对9条路面进行了硬化及修补，加之去年冬天局部树木因寒冷死亡，我们已重新补栽150余株松柏，来巩固创卫成果。

　　为使社区环境卫生工作做的更细更好，我们严格对社区卫生死角进行清理，社区每一天组织专门人员对辖区环境卫生进行检查，发现问题及时处理。同时要求保洁员每一天务必按时完成自己片区的卫生，同时对墙面及周围卫生及时清除，实现生活垃圾日产日清，无卫生死角。

　　四、针对标准要求，做好资料整理。

　　根据建立国家级卫生城市标准要求和创卫工作进程，全面开展了分层、分类、分期的

　　相关资料收集整理工作。一是对有关创卫工作组织状况的资料进行收集，如各类会议、检查等资料的收集、整理和归档。二是对创卫的资料收集工作，逐项逐条进行对照、分析、汇总。三是对社区相关资料的收集、整理、建档。透过社区干部的共同努力，资料收集工作状况良好。

　　五、加强防制措施，确保病媒生物防制工作取得实效。

　　我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀，采用药物统一采购，专人管理，统一时间对社区各个区域的居民院落、公共厕所进行消杀。并加大宣传力度，透过展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式引导社区居民们共同参与，真抓实干。重点抓好环境清理，整理好水沟、垃圾桶附近的卫生，从根头上消灭病媒生物的孳生源。

　　虽然上半年工作取得了必须成绩，但建立国家卫生城市的目标任重道远。下一步，我街道将按照全市的统一部署和要求，进一步组织动员全街道上下力量，不断强化职责意识、大局意识，用心总结经验，把握时间节点，突出关键环节，任务再细化，力度再加强，职责再明确，全面做好创卫各项整治工作，确保完成好承担的各项创卫工作任务。

　　创卫工作总结（十）：

　　社区创卫工作总结

　　2015年是我市建立国家卫生城市的全面推进的一年。在市及街道创卫办的指导下，昌宁宫社区切实加强领导，明确职责，狠抓落实，强化督察，采取广泛发动、完善设施、建章立制、加强管理的创卫工作方法，使社区创卫工作顺利进展，并取得了必须的成效。现将工作总结如下：

　　一、所做的工作

　　（一）领导重视，组织机构逐步健全。

　　昌宁宫社区迅速行动，把创卫工作纳入重要议事日程，并成立了创卫领导小组。同时，对环境卫生集中整治工作高度重视。

　　（二）广泛宣传，营造创卫浓厚氛围。

　　创卫工作开展以来，昌宁宫社区全方位发动宣传，把宣传工作贯穿于创卫工作始终。一是社区领导多次召开创卫动员会和创卫促进会议，安排部署当前创卫工作。二是充分利用横幅、固定标语、宣传资料、制作创卫板报等形式，有针对性的对当前创卫知识，阶段工作安排进行大力宣传，努力构建全民动手、人人参与、共建创卫的良好格局。并制作宣传展板，发放健康教育知识宣传单等各类资料500余张。

　　三是用心开展健康教育宣传工作，努力提高广大群众健康意识。设立了健康教育宣传专栏，及时为群众带给健康教育服务。同时，小学开设了健康教育课。透过开展形式多样的宣传活动，使得创卫工作深入人心，家喻户晓。

　　（三）突出重点，整治效果比较明显。

　　一是垃圾清理较为彻底。透过反复督促检查，昌宁宫社区加大对重点区域的整治力度，对于人力无法清理的垃圾，均雇用垃圾清理车进行推平和填埋。对社区两侧的路沿草进行彻底清除，效果明显。二是社区环境卫生明显改善。加大对垃圾车辆、乱倒垃圾的户和门

　　店进行整治。采取专项治理和落实门前三包职责制相结合的办法，并组织辖区内小学生，对主要街道环境卫生及死角垃圾进行了全面清理，增强了各行业的创卫意识。街区路面整洁，绿化、硬化、亮化效果明显。

　　（四）完善措施，建立健全长效机制。

　　自创卫工作开展以来，努力改变社区基础设施和环境卫生状况。一是全面落实门前三包职责制。昌宁宫社区普遍要求道路两侧所有职责单位，对职责区包绿化美化、包整洁卫生、包无乱停乱放、包无乱贴乱画、包无店外经营，做到了有职责，有监督，有标准，有奖惩。二是进一步健全完善了社区管理长效机制。普遍出台了各类管理制度，保证了各项制度的落实，促进了环境卫生管理的有序推进。

　　二、存在的问题

　　昌宁宫社区创卫工作虽取得了必须成效，但也存在一些问题，需要进一步加强整改。

　　（一）基础设施相对滞后且发展不平衡，务必加大投入。

　　（二）群众的广泛参与有待进一步加强。

　　（三）受农村生活习惯和生活条件的影响，居民的环境卫生意识欠缺。一方面，部分居民主动维护环境卫生的用心性不高，抱有事不关己、高高挂起的思想。另一方面，极少数居民乱扔、乱倒、乱堆垃圾和破坏公共环境卫生设施的行为时有发生。

　　（四）是乱涂乱画乱贴整治不彻底，电线杆、沿街墙面小广告、个性是办证广告依然可见。

　　三、今后工作思路

　　一要提高认识，强化措施。从讲政治的高度，进一步统一思想，深化认识，做到目标不变，措施不软，力度不减，劲头不松，坚定不移地推进创卫工作顺利进行。同时，要认真总结前一阶段工作，查找问题，寻找差距、强化措施，狠抓落实，把创卫工作不断推向深入，确保按期完成整治任务。

　　二要明确职责，合力推进。要用心履行职责，密切配合，相互协作，动员居民广泛参与，构成强大的工作合力。提升人民群众环境卫生意识，共同推进创卫工作深入开展。

　　三要抢抓机遇，健全机制。要从群众最关心的地方抓起，从最关键的地方突破，建立长效工作机制，推进创卫工作制度化、常态化，持续改善人居环境，不断提高人民群众的幸福指数。

　　创卫工作是一项造福于民的民心工程，也是一项任重道远的艰巨工程，我们将进一步巩固成果，攻坚克难，努力实现创卫工作规范、和谐，促进社区经济社会又好又快发展。

　　创卫工作总结（十一）：

　　学校创卫工作总结

　　经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的

　　日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：

　　一、学校领导重视，组织机构健全

　　学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了创卫工作领导小组。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实职责。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。

　　对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作职责落实到每位教职员工。

　　学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

　　二、加大宣传力度，营造良好氛围

　　创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并用心参与到创卫活动中来。

　　1、强化了舆论宣传。学校利用班会、国旗下讲话等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。

　　2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如小学生防近视知识讲座、学生青春期卫生知识讲座、防控非典知识讲座、心理健康知识讲座等等。透过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

　　3、分发卫生健康知识宣传材料。如健康知识页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

　　4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

　　三、加强健康教育，搞好卫生工作。

　　学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健

　　康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，用心做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻：

　　1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100，健康行为构成率90以上。

　　2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划资料相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

　　3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

　　4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

　　经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

　　四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

　　为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

　　五、采取有力措施，保证工作开展

　　1、由政教处牵头开展礼貌班级评比活动，资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发卫生流动红旗，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

　　2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年爱卫、除四害工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实职责到人，确保行动的顺利进行。

　　创卫工作总结（十二）：

　　今年，我局创卫工作在县委、县政府的领导下严格按照省级卫生城市的标准，加强管理，现将我局2015年度创卫工作总结如下：

　　一、领导重视，齐抓共管

　　我局历来十分重视爱国卫生工作，把卫生工作与单位经济、业务工作同研究、同部署、同考核。

　　一是调整了卫生工作领导小组；二是在年初制定了全局2015年度卫生工作计划，明确了工作任务；三是召开卫生建立工作动员会。确立了建立具体方案。并完善卫生制度。卫生管理制度、公共卫区域卫生包干职责制度、会议室卫生制度等，更新上墙的公共卫生制度，让卫生工作切实做到有章可循，有规可守，有据可依，还严格卫生考核。每月开展一次全局性的清洁卫生检查评比。

　　二、加强学习，狠抓落实

　　今年的创卫工作职责重大，任重而道远，我局创卫领导小组定期组织全局职工学习区委区政府的有关创卫工作的文件，全体干部职工平时也主动自学相关文件、简报以及相关领导的讲话材料等，始终持续了学习的热潮，对县委县政府召开的创卫工作会议，领导小组及时传达，并根据单位实际，制定相应措施，立即执行。我局的创卫工作一开始就在落实上狠下功夫，对办公区域坚持一天一小扫，一周一大扫，每次打扫都认真负责，领导小组实行定期不定期检查，保证打扫质量，除了清洁工作，我局对除四害的防治、办公区域进行消毒、灭菌等工作，一般一月两至三次。这些措施既使全局干部职工有简单的办公环境，又对外树立了形象，为全县的创卫工作增色，一举多得，取得了良好的社会效益。

　　三、存在的问题及整改措施

　　我局今年的创卫工作虽然取得了必须成绩，但仍然存在一些不尽人意的地方。清洁卫生持续得不够好。虽然坚持每一天一小扫，一周一大扫，但仍然有很多垃圾和灰尘。

　　针对上述问题，我局透过讨论，提出了具体整改措施：一是继续加强单位创卫工作的领导，继续深入的学习县委、县政府有关创卫方面的文件及资料，更进一步提高全局职工的创卫意识；二是不断改善和完善单位的卫生制度，并严格按照创卫制度办事，做到由制度管人，由制度规范行为。总之，要透过多种途径，最终到达人人讲清洁，个个爱卫生，共同维护社会公德，创造良好的办公环境，以确保创卫工作顺利完成。

篇五：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　（初稿）

　　为深入实施科教兴卫战略，大力推进卫生科技进步与创新，进一步提高卫生防病与临床技术的应用能力，切实做好“十二五”期间卫生系统重点学科（专科）建设组织实施工作，根据《关于加快苏州高新区卫生系统重点学科建设的实施意见》的要求，现制定以下实施办法：一、指导思想和建设总目标指导思想：坚持以科学发展观为指导，根据高新区医疗卫生事业发展需求,遵循医学学科发展、人才培养的规律和特点，增强我区医疗行业竞争力,提高医疗服务社会的能力。实施以项目为主线，以专科为基地，以人才为根本，坚持提优扶弱原则,择优建设一批重点学科、临床特色专科，增强我区医疗卫生学科优势;扶持建设一批重点培育专科,提升我区医疗卫生学科弱势，带动全区整体卫生技术水平的提高，促进我区卫生事业健康快速发展。建设目标：完善高新区卫生系统学科结构和体系，大幅提高医疗卫生的学术水平和防病治病能力，培造养就一支具有创新能力的重点学科（专科）带头人队伍，形成一批水平较高、特色明显的重点学科（专科）。从2012年起，以5年为一个建设周期，

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　　在全区卫生系统中，建设10个市级以上重点临床医学学科（专科）和20个有明显特色的区级临床专科、全科医学学科、预防医学学科、公共卫生管理学科；扶持建设5个以上区级重点培育专科，促进由弱转强，逐渐形成具有我区特色的优势学科群。二、目标任务分解（一)市级以上重点学科（专科）1、科技城医院创建乳腺肿瘤、临床病理、放射治疗和肿瘤化疗等4个市级以上重点专科，其中达省级重点学科不少于1个。2、明基医院创建胸外科、皮肤科、泌尿外科、妇产科等4个市级以上重点专科，其中达到省级重点学科不少于1个。3、高新区人民医院创建肾内科等1个以上市级重点专科。4、第七人民医院创建骨科等1个以上市级重点专科。（二）区级重点学科（专科）1、高新区人民医院创建骨科、妇科、普外科、急诊重症医学科、儿科、消化科等六个区级重点专科。2、苏州第七人民医院创建妇产科、脑外科、心血管内科、影像科、护理、临床药学、检验科等七个区级重点专科。3、中西结合医院创建康复科等1个以上区级重点专科。4、疾控中心创建慢病防治等1个以上区级重点学科；卫生监督所创建餐饮业食品安全等1个以上区级重点学科。

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　　（三）区级重点培育专科1、高新区人民医院培育建设肛肠科、精神科、超声诊断科等三个区级重点培育专科。2、苏州市第七人民医院培育建设内分泌科、呼吸内科等二个区级重点培育专科。三、措施和办法（一）加快医学重点学科载体建设医院是医学重点学科（专科）建设的载体,因此一方面必须加快推进科技城医院建设进度，明基医院力争2012年下半年开张运营，加速推进高新区人民医院、第七人民医院二级建设步伐，争取早日投入使用，造福百姓；另一方面医院建成后，在加强医院自身建设，做好医院发展规划、建立全面、系统的质量管理体系的同时，以重点学科建设为引导，以点带面，促进医院学科群的整体提高，促进医院的协调可持续发展。（二）加快卫生人才队伍建设人才是临床医学重点学科建设的主要承担者，是重点学科人才队伍建设的关键，逐步建立与重点学科规划相适应的人才队伍，既保证学科建设人才队伍的数量，又建立好不同层次的人次梯队，构建良好的人才队伍结构。要加大医学重点人才引进和培育的力度,做好人才引进的中长期计划,制定实施方案。在建设周期内，引进和培养10名市级以上重点学科（专科）带头人,20名

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　　区级重点学科（专科）学科带头人，100名医学重点骨干人才，5名培育专科带头人。高职医师比例、高学历医师比例实现双翻番，要加强各类卫生人才的培养工作，建立多层次培养机制，切实加强医师院内培养、院外进修工作，积极探索拓展高层次人才出国培训的渠道。在建设周期内，建立5个以上不同层次的医疗卫生人才培训基地。(三)推进院校合作，加强学术交流推进区内医院和上级医院、重点医学院校的长期深度合作，鼓励学术交流，促进我区医疗机构人才培养、教学层次、科研实力、技术水平提升，建立我区卫生系统重点学科建设的技术支撑。按照“走出去，请进来”的办法，与复旦大学、苏州大学、南京医科大学、江苏大学及苏大附一、二院等大型医院建立附属、教学、培训关系，借力推动区重点学科（专科）跨越式发展。要全力打造院校合作和学术交流平台，拓宽合作渠道，创新合作方式、扩大交流范围。至2015年前后，区内具备承办市级以上学术会议能力，承办一次以上省级专业学术论坛。（四）扶持开展卫生科研工作加大对卫生科研工作的扶持力度，区卫生、科技部门共同构建卫生科研平台，加强各级各类科研项目的组织管理，积极争取上级科研项目支持，加强对卫生科研的培育。1、建立完善卫生科研项目管理工作机制，做好卫生科研项

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　　目规划，争取各级卫生科研项目支持，增加科研项目分配额度，鼓励卫生技术人员项目申报，提高申报项目成功率。2、建立卫生科研奖励配套制度。根据项目的等级和类别，明确各级医药卫生科技计划项目经费资助额度。四、组织实施（一）实施时间与方式2012年至2017年。按照规划在先、分步实施、滚动推进、持续资助的原则推进重点学科、专科建设工作。各项工作将依据确定的目标任务和现有基础，加强总体规划和设计，分阶段、按计划、有重点地实施。每年进行考核评估，中期进行标志性成果报告与检查，周期结束进行答辩验收。（二）实施范围1、全区卫生系统内医疗卫生单位。2、各级各类医疗机构。（三）实施步骤1、根据学科建设目标和标准，区卫生局开展区重点学科（专科）、重点培育专科的遴选工作和项目立项。并负责对项目的中期评估、后期验收。区级重点学科（专科）、重点培育专科项目立项后予以配套政策支持。2013年建成10个区级医学重点专科，完成5个重点培育专科立项。2、2013年以后逐年开展区级重点学科（专科）评审，并在

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　　区级医学重点学科（专科）中遴选产生省、市级重点学科（专科）候选名单，经审核上报并建成后，予以奖励。2017年建成10个以上市级重点学科，20个区级重点学科（专科）个重点，5培育专科。3、制定与医院载体建设相适应的人才引进计划，同步开展人才引进和招聘工作，每年开展一次以上集中招聘。加大医疗卫生人才培养工作力度，开展卫生系统各级学科带头人、医学重点骨干人才评选工作。2013年前，完成5名市级以上重点学科带头人的引进。4、根据医院建设进度，同步开展院校合作，2013年前建成2个以上院校合作关系，开展院校合作活动，增加科研、学术交流，建成2个卫生培训基地。5、依托医学会，积极促进卫生科研工作，各级卫生科研项目申报成功率、同级论文数量按平均20%的增长比例，实现三年翻一番目标。五、项目管理（一）建立资金投入保障机制单位投入。各单位每年按医疗收入的5%作为项目资金，主要用于学科建设、创新团队培育、人才培养及科研创新工作等方面。每年每个市级重点学科专项经费不少于50万元，区级重点学科（专科）专项经费不少于20万，专项经费为重点学科（专

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　　科）建设专用，可用于科研经费补充，项目经费管理列入项目验收范围。区级安排。建设周期内区财政安排1000万专项资金，用于各级重点医学学科（专科）建设配套和奖励资金，2013年内落实300万启动配套资金，2014年落实300万奖励资金，以后每年落实200万。区级重点学科（专科）、重点培育专科立项后，予以启动资金配套，区级级重点学科（专科）项目验收通过后，予以奖励拨付。市级以上重点学科评审通过后，经过区内验收后，奖励拨付。1、获省级重点学科立项，实施并通过验收的，一个建设周期单项奖励40万元；2、获市级重点学科立项，实施并通过验收的，一个建设周期单项奖励30万元；3、获区级重点学科（专科）、重点培育专科立项，予以启动配套资金20万，实施并通过验收的，一个建设周期单项奖励10万元；未通过验收，收回启动配套资金。4、积极鼓励医务人员撰写医学论文，不断提高医疗及科研水平。（二）建立协调管理机制1、将重点学科建设和人才引进计划纳入高新区卫生事业发展“十二五”规划。

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　　2、项目实施与省、市有关重点学科建设、人才培养、管理、评价要求有效衔接，与我区有关人才、教育、科技等重大工程或重大项目有效衔接。3、建立区医学重点学科（专科）建设联席会议制度。由区政府分管领导召集，区卫生局、财政局、科技局等有关部门参加，统筹协调全区医学重点学科建设。4、在联席会议指导下，卫生局会同财政局对遴选立项、订立合同、项目执行、考核评估、资金分配、效益评价、表彰奖励等实行全过程监管督查。（三）建立绩效考核机制1、区卫生局对项目实施的全过程进行动态监管，坚持科学公正、规范管理、严格程序。保护知识产权，倡导科研诚信，恪守医学伦理，依法查处违规违纪行为，努力使医学重点学科建设成为我区医疗卫生精品工程、高效工程和廉洁工程。2、医学重点学科建设作为区级财政专项资金预算绩效目标管理评价项目，实行立项项目年度考核、中期报告与结果验收制度。制订科学合理、切实可行、可测量的项目立项评审、绩效考评指标体系，加强项目过程管理，提高项目实施的科学性、导向性、实效性。3、各级资助建成的学科、人才形成的学术、科研成果在区内优先转化。对绩效显著、贡献突出的予以奖励；对意义重大、

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　　发展前景好、按规律需要长期支持的，予以持续重点支持；对建设措施不力、成效较差的，减小支持力度，或不再作为重点支持项目；对立项条件基础丧失的项目及时调整或中止。

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篇六：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　附件1

　　浙江省职业教育发展专项资金管理办法

　　第一条为推进我省职业教育发展，为我省打造先进制造业基地提供强有力的人才支撑，省政府决定从2004年到2007年，设立职业教育发展专项资金。为规范和加强职业教育发展专项资金管理，提高经费使用效益，根据国家和省有关规定财务管理的法规和规章，制定本办法。

　　第二条本办法所称专项资金指省政府安排的职业教育发展专项资金。

　　第三条专项资金的使用范围省安排职业教育发展专项资金中，其中：1500万元用于全省中等职业学校，500万元用于用于欠发达地区和部分山区、海岛县（区）中等职业学校建设。第四条专项资金的资助对象（一）浙江省中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地建设（以下简称“示范基地建设”）；（二）浙江省中等职业学校示范专业建设（以下简称“示范专业建设”）；（三）欠发达县市中等职业学校建设补助（以下简称“学校建设”）。

　　第五条专项资金支持的专业领域示范基地建设是依托国家重点职业学校，建设与我省先进制造业基地相配套的人才培养基地。示范专业建设的范围按省教育厅公布的示范专业建设指导目录。第六条专项资金建设目标经过4年建设，重点建设好20个左右具有创新人才培养模式和一流培训设备的省级技能型人才培养培训示范基地，每个示范基地年培养培训规模达1000人以上，基本满足当地企业对技术工人的需求；新增100个省级示范专业，新增一批国家级重点职业学校和国家级示范性专业；支持欠发达地区建设好一批中等职业学校，并使之成为省级重点职业学校。第七条专项资金分配原则（一）目标管理原则。专项资金的补助与我省职业教育建设目标相结合。（二）共同分担原则。促进中等职业学校示范基地和示范专业建设，建设好中等职业学校是县级政府的责任，县级政府要多渠道筹措资金，引入社会资金进行建设，省级专项资金只是补助。（三）公平分配原则。示范基地建设和示范专业建设通过评审确定资助对象，学校建设根据建设项目、县级财力情况和省级专项资金的规模，确定各县（市、区）专项资金补助金额。

　　（四）效率优先原则。省对各县（市、区）年度中等职业学校建设情况进行考核和评价，考核结果将作为以后年度专项资金立项审批和预算安排的重要参考依据。

　　第八条资金申报要求和程序（一）申报资金符合下列要求

　　1、符合省确定的申报范围。2、有明确的工作目标、实施措施、进度计划、资金预算。3、落实地方自筹经费。4、申报材料内容真实、准确、完整。（二）申报程序。符合申报条件的中等职业学校，填报《浙江省职业教育发展专项资金补助项目申报书》（格式附后），县（市、区）教育局、财政局填具意见后，报省财政厅、教育厅。（三）申报时间。每年7月30日前。第九条申报内容的审核和资金下达。对各地申报的示范基地建设和示范专业建设项目，省财政厅、教育厅组织专家组或委托中介机构进行评审，通过专家评审确定补助项目。对各地申报的学校建设项目，省教育厅审核后，根据资金分配原则提出当年专项资金分配建议方案。省财政厅根据省教育厅提出的专项资金建议方案，结合当年财力，审定项目预算后，会同省教育厅下达项目预算。第十条资金的管理和监督

　　（一）示范基地建设和示范专业建设购买设备应当实行政府采购，采用公开招标的方式。县级财政部门、教育部门在收到项目预算后，与地方配套经费一并按规定进行设备招标采购。学校建设经费由省财政厅下达给县（市、区），县级财政部门接通知后，应按用款计划及时安排给建设单位。

　　（二）各地、各学校要加强经费管理，确保专款专用，不得抵顶日常的行政、事业经费，对配置的设备要保证使用效率。

　　（三）每年7月30日，各县（市、区）教育局、财政局将补助项目建设情况报送省教育厅、省财政厅。

　　（四）省财政厅、省教育厅对职业教育发展和专项资金的使用情况进行不定期检查或抽查。对检查中发现挪用、挤占、截留专项经费和没有完成年度工作目标的单位，视情节轻重，缓拨、减拨、停拨直至收回专项资金，并按有关规定追究相关单位及人员的责任。

　　第十一条项目经费绩效考评具体办法另行制定。第十二条本办法由省财政厅、省教育厅负责解释。

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篇七：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　为了规范使用财政支持地方高校发展专项资金（以下简称专项资金），根据《财政支持地方高校发展专项资金管理办法》，特制定本细则。

　　第一条专项资金用于重点学科建设、教学实验平台建设、科研平台和专业能力实践基地建设，具体类别及支持的范围如下：

　　1、特色重点学科建设类项目，支持重点学科的学科方向、队伍建设、人才培养、科学研究、学术交流和条件建设等。

　　2、省级重点学科建设类项目，支持省级重点学科、重点实验室、重点研究基地条件建设。

　　3、教学实验平台建设类项目，支持基础教学实验室和专业实验室建设。

　　4、科研平台和专业能力实践基地建设类项目，支持科学构建科研和实践教学体系，建设科研平台、工程训练中心、创新基地和实训实践基地。

　　第二条专项资金实行分帐核算，专项管理，并接受财政和审计等部门监督。

　　第三条项目组要严格按照财政部门批复的项目及预算执行，并制定具体的实施方案，报省级财政部门备案。专项资金项目年度预算一经审定下达，必须严格执行，一般不予调整；确有必要调整时，须经学校报请省财政厅同意、财政部批准。

　　第四条专项资金应专款专用，应按项目预算进度使用经费。

　　1/2

　　第五条专项资金不得用于基本建设、津贴补贴、对外投资、偿还债务、捐赠赞助以及与项目无关的其他支出。

　　第六条专项资金管理实行统领导、相关职能部门归口管理。特色重点学科建设类中队伍建设经费支出由人事处负责；人才培养经费支出由研究生处负责；科学研究、学术交流经费支出由科技处负责；条件建设经费支出由设备处负责；省级重点学科建设类、教学实验平台建设类、科研平台和专业能力实践基地建设类经费支出由设备处负责。相关职能部门要对照各项目的实施方案，根据《财政支持地方高校发展专项资金管理办法》相关要求进行管理。

　　第七条专项资金经费使用的审批程序为：经办人和项目负责人签名，所在学院院长签名，相关职能部门负责人审核复核，重点学科建设办公室负责人审签，学校分管领导批准。

　　第八条在项目实施中，货物采购需纳入招投标管理的，应执行和学校的有关规定。项目建设计划中所列的仪器设备，购置前须按要求进行论证，购置计划经设备处审核、重点学科建设办公室批准后，由设备处按相关规定执行。

　　第九条专项资金购置的仪器设备，纳入学校固定资产管理，并张贴财政专项资金购置标签，由设备处按照《XX大学仪器设备管理办法》和《XX大学精密贵重仪器和大型仪器设备管理办法》统归口管理。

　　第十条本办法由XX大学重点学科建设办公室负责解释。第十一条本办法自发布之日起施行。

　　2/2

篇八：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　第一章总则第一条医院重点学科建设是推进医疗、科研、教学全面发展的重要举措，是医院多出人才、多出成果,提高医疗技术水平的有效途径.为进一步加强医院内涵建设，促进我院重点学科建设的规范化和制度化，充分调动学科带头人的积极性，突出学科优势，增强科研实力，使更多的临床学科尽快达到市、省级重点学科水平，制定本办法.第二条重点学科建设创建期一般为三年，验收通过后，实行动态目标管理,每二年为一个周期。医院将按照浙江省卫生厅、绍兴市卫生局对重点学科建设的考核指标和要求对各级重点学科进行年度考核评估.第三条本办法适用于我院所有临床、医技、护理科室。国家、省、厅（局）各级行政管理部门授予的重点学科创建单位和授牌单位均纳入绍兴市妇幼保健院医学重点学科建设管理办法.

　　第二章指导思想、目标和任务第四条指导思想:为适应医疗市场的竞争需要和满足新形势下人民群众对医疗卫生多层次的需求，引入重点学科建设的竞争机制,以重点学科带动医院全面发展.第五条目标：把我院建设成院有重点、科有特色、人有专长的高水平专科妇幼保健院.第六条重点学科建设的任务

　　1、医院将按照市级、省级重点学科建设申报的要求，结合医学发展的需求，根据学科自身优势,逐渐建设成为有自身特色和优势的、达到市级、省级乃至更高层次重点学科水平的学科.

　　2、以人为本，培养人才,锻炼队伍。通过重点学科建设，培养一批高素质、高水平的学科带头人及学术骨干。

　　3、提高科研水平和创新能力,优化科研平台,明确方向,重点突破,力争取得高层次科研成果。

　　４、通过重点学科建设,使科研与临床、教学更加紧密结合，推动医院各项工作全面发展。

　　5、重点建设学科应以突出医疗特色，开展临床特色诊疗技术，兼顾科研为建设目标和任务。

　　第三章重点学科设置、申报与评定第七条医院成立重点学科建设领导小组，负责组织论证学术带头人的确定，定期研究解决学科建设中的资金、人员、设备、课题研究等存在的问题，指导、监督学科建设规划的落实,协调各部门在学科建设规划落实过程中的关系.第八条重点学科建设领导小组下设办公室，办公室设在科教科，由科教科根据医院总体规划,制订医院重点学科发展规划,组织申报、评审、考核和奖惩等具体工作。第九条巩固和发展医院已有重点学科优势，有计划地培养一批在市、省内有影响、有优势的学科.第十条各临床、医技、护理专业均应根据自身条件积

　　极努力创建市、省重点学科。医院鼓励相关学科（科室）的交叉、联合,共同申报。

　　第十一条申报和评审:遵照“自愿申报、客观公正、专家评审、择优遴选、统筹兼顾、协调发展"的原则，各学科按规定填写省、市《重点学科申报表》，交由科教科初审，并经医院重点学科建设领导小组评审(必要时答辩论证）后,医院根据学科现有的基本情况,医疗、科研、教学水平，发展潜力及其建设能力,结合医院总体发展规划择优向上级主管部门推荐，由上级主管部门评审认定。

　　第十二条重点（建设）学科的申报条件1、所申报学科已经初步形成二至三项特色较为明显,优势较为突出的专业技术。２、学科人才梯队合理，学科带头人的专业技术水平已经在省、市产生一定社会影响,年龄、学历、学位结构适应本学科发展的要求。３、本学科曾承担过有影响的科研项目,近两年在国家核心期刊发表过影响较大的学术论文。４、科室管理和服务到位，两年内未发生过严重的医疗差错,经济效益位居前列。５、能够被其他科室专家和职工认可。6、较好地完成所承担的临床教学任务.7、有较为完善的学科发展规划，发展目标明确，措施切实可行。

　　8。结合省、市重点学科申报条件要求.

　　第四章运行与管理

　　第十三条重点学科建设实行目标管理制，院科二级

　　管理相结合。医院科教科负责对各重点学科的日常管理、督

　　促检查和沟通协调，学科负责建设目标的实现。‫ﻫ‬

　　第十

　　四条各学科要成立本学科建设领导小组，确立学科带头人,

　　后备学科带头人和学科骨干，设立学科秘书，制定具体的运

　　行管理制度，并做到职责明确，分工到人，确保学科在规定

　　时间内完成建设任务。

　　第十五条学科带头人要严格按照合同书规定的主

　　攻方向和建设目标组织实施学科发展规划和年度建设计划,

　　计划合同书内容原则上不作变更，确需调整建设内容的,由学

　　科提出申请，经医院和主管部门同意，报委托单位批准后方

　　可。

　　第十六条学科建设实行年度执行情况报告制度。学科

　　负责人应在每年12月底前提交当年建设计划执行情况总结

　　和下一年度具体工作计划.并根据《浙江省医学重点学科建设

　　管理办法》及绍兴市卫生局《关于进一步加强绍兴市医学重

　　点学科管理意见的通知》要求，填写《重点学科年度建设情

　　况报告书》,经科教科审核后交上级主管部门。对学科建设产

　　生重大影响的情况应及时报告。对不按规定填报年度报表的

　　学科,科教科将提请医院停止下拨下一年度学科建设经费及

　　中止其他相应扶持政策。

　　第五章经费管理与保障措施第十七条重点学科建设经费建立单独帐户、实行专款专用。对列入重点学科的学科，创建期内，医院每年以1∶３的比例进行配套，经费按每年度下拨。第十八条对已经取得的省级重点学科和院级优势学科每年给予5－1０万元的重点扶持；市级重点学科每年给予3—5万元的资助；对有潜力的普通学科每年给予1-３万元的资助．并设立专项基金有针对性组织学科攻关小组赴国外进行短期学习与交流。第十九条学科带头人应在每年年底提出下一年度经费预算计划和本年度经费决算情况，经科教科审核，报分管院长审批后使用.第二十条重点学科建设经费使用范围、使用程序和方法按《绍兴市妇幼保健院重点学科建设经费管理办法》执行，经费的使用必须符合有关财务法规，科教科、财务科负责经费使用情况的监督和管理。第二十一条重点学科优先进行科研立项，在科研鉴定、科研获奖及在新技术新项目的立项和评审上给予支持.第二十二条优先安排和装备医疗设备，保证重点学科重点投入.优先进行人才培养和引进.第二十三条省级（扶植）重点学科完成年度计划，学科带头人可享受５０00元奖励,学科组可享受50０0元的团体奖.市级重点学科完成年度计划，学科带头人可享受300

　　０元奖励，学科组可享受30０0元的团体奖。

　　第二十四条评审通过的重点学科给予一次性奖励,省

　　级5万元（扶植3万元),市级1万元。

　　第二十五条评审通过的重点学科发表的论文版面费

　　报销最高额度1０0０元。

　　第六章考核与验收

　　第二十六条

　　列入医学重点学科建设计划的学科接受

　　委托单位和医院的双重管理考核。建设期内,按合同要求实行

　　全程管理，到期验收；验收通过后按医学重点学科回头看的

　　要求，接受管理和考核。

　　第二十七条考核和验收的主要内容为：

　　一、建设计划合同书的任务、目标的执行情况和各项

　　指标完成情况.

　　二、学科建设质量、整体实力和知名度提升情况;医疗卫

　　生关键技术突破、取得的成果和效益情况。‫ﻫ‬三、推动医

　　学科技发展和提高医疗技术水平的引领、辐射和示范带动情

　　况。‫ﻫ‬四、学科带头人、后备学科带头人和技术骨干形

　　成以及学科人才培养情况。

　　五、基础设施条件建设情况。

　　六、学科制度执行和承担单位支持措施的落实情况。

　　七、经费配套和财务审查情况等。

　　第二十八条

　　医院每年按验收内容，对重点学科的

　　合同指标执行和年度计划实施情况进行考核评估．对考核评

　　估不达标的重点学科提出警告，并限期整改，连续二年考核

　　评估不合格的,将对学科带头人进行调整。对建设期内不能通

　　过委托单位验收者,取消重点学科和学科带头人资格。

　　1、省级（扶植)以上重点学科：依据浙江省医学重点

　　或扶植重点(省市共建）学科验收定量指标考核。

　　2、市级重点学科:依据市医学重点学科建设评估标准进

　　行考核。

　　学科年度考核各项必须得分，缺项者及年内发生过严重

　　的医疗差错无奖励.

　　年度考核完成分值省级70分及以上,市级90分及以上的

　　学科实行奖励,学科连续两年不达标,停止其学科经费使用资

　　格.

　　第八章附则

　　第二十九条凡涉及省、市重点学科建设工作方案、

　　管理办法及评估指标的修订，由省卫生厅、市卫生局发文公

　　布。

　　第三十条

　　本管理办法由医院科教部负责解释.未尽

　　事宜提交医院办公会议讨论决定。

　　第三十一条本管理办法自发布之日起执行．与本办

　　法不符的有关规定同时废止

篇九：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　第一章第一条

　　总

　　则

　　为加强我院重点学科和特色专业的管理工作，充分发挥重点学科、特色

　　专业在培养优秀科技人才方面的作用，提高我院医疗、科研、教学水平，特制定本管理办法。

　　第二章第二条第三条第四条

　　组织管理

　　医院学术委员会负责院重点学科、特色专业建设的组织与领导工作。科研部负责重点学科、特色专业建设的实施与日常管理工作。医院对重点学科、特色专业的人员配备、学术交流与合作、仪器设备购

　　置等问题予以优先解决。第五条重点学科、特色专业负责人负责本重点学科、特色专业的全面工作，包

　　括本学科、专业的发展规划、人才培养、科研运作和资金的使用等。第六条重点学科、特色专业应建立健全有关技术档案，包括科学研究档案，参

　　加国际和国内一、二级会议资料档案、专项仪器设备购置清单和应用情况报告档案、图书期刊资料档案、参加国际国内技术培训研修资料档案等。

　　第三章第七条

　　申报条件

　　学科或专业甲级病案率达98%以上，近3年内未发生医疗事故。申报重

　　点学科的科室每年收治病人数应在医院排名均值以上。第八条重点学科带头人应具有较高的学术水平，在本学科领域的理论和技术上

　　有一定创新，在国内有一定的知名度，有培养博士研究生的能力，具有稳定的研究方向，该学科医疗业务收入在全院排名均值以上，能够达到建设目标。特色专业带头人应具有较高的学术水平，在省内有一定的知名度，有培养硕士研究生的能力。第九条重点学科、特色专业应努力培养和建设一支业务素质高、结构合理的专

　　业技术队伍。重点学科45岁以下的高级职称人员应占30%以上，研究生以上学历人员应占90%，其中博士生应达50%。特色专业50岁以下的高级职称人员应占20%，研究生以上学历人员应占80%以上。第十条重点学科的学科带头人，必须具有省部级以上相关课题1项或近3年内

　　至少取得过省部级奖（第一位）1项，学科梯队成员至少应有省部级课题3项，重点学科近五年内至少应发表3篇SCI论文。特色专业带头人必须具有厅局级以上相关课题一项或近3年内至少取得过厅局级奖（第一位）1项，专业组成员近3年内至少应在核心期刊上发表论文5篇。第十一条重点学科要有博士点，且有两名以上研究生导师。有本科生培养任务的重点学科应具备较高的理论和实践教学水平，教学质量和效果优异。课程设置合理并根据发展的需要积极进行教学改革。

　　KJ—004：重点学科、特色专业管理办法生效日期：2011年6月11日修订日期：

　　第十二条

　　重点学科、特色专业应积极组织本学科、本专业人员参加国内外学术

　　研讨会活动。重点学科近3年来至少已有4人次参加国际及国内一、二级学术会议（其中国际会议应有1人次以上）；特色专业近3年来至少已有3人次参加国内一、二级学术会议。

　　第四章第十三条

　　建设目标

　　重点学科和特色专业应有明确的阶段性建设目标。重点学科所具备的

　　研究方向应对本学科的发展有较大的理论和实际意义，处于国内领先或国际先进水平。特色专业应有独具特色和优势的研究方向，处于省内领先或国内先进水平，成立特色专业课题组，形成良好的人才梯队。第十四条重点学科、特色专业应积极申报各级科研计划课题。重点学科三年内

　　必须至少有3项省部级相关计划课题或国家级计划课题1项。特色专业3年内至少有1项省部级相关计划课题。重点学科和特色专业应根据本学科特点，积极开展自选课题的研究。第十五条重点学科、特色专业研究课题结束后应及时总结鉴定。重点学科3

　　年内应至少有2项国内先进水平以上的相关科研成果（其中至少有1项获省部级及以上相关科技成果奖），主编专业著作1部，在山东大学规定的核心期刊上发表的相关论著不应少于20篇，SCI收录论文3～5篇。特色专业3年内至少应有1项省内先进水平以上的科研成果并获厅局级科技成果奖，在山东大学规定的核心期刊上发表的论著不应少于10篇。

　　第十六条

　　重点学科、特色专业应积极组织和承担国际和全国性学术交流活动。

　　重点学科3年内应组织至少1次全国性或国际性学术交流活动，并聘请1-2名国外知名专家来国内讲学和开展其他学术活动。特色专业3年内应组织至少1次省内以上学术交流活动，并聘请1-2名国内知名专家来我院讲学和开展其他学术活动。第十七条重点学科、特色专业应积极承担进修及住院医师培训任务，积极争取

　　承担国家或省级继续医学教育项目，重点学科3年应至少承担一项国家级继续医学教育项目，特色专业应至少承担一项省级继续医学教育项目。第十八条重点学科、特色专业应有计划地向国内外派出各层次的研修人员。重

　　点学科3年内应向国内外派出3人次以上（其中向国外派出1人次），特色专业3年内应向国内外派出1人次以上，学习和引进国内外的先进技术和理论。学科内应经常组织学术交流活动。

　　第五章第十九条

　　经费使用

　　被评为省级重点学科的科室，自然是院级重点学科，不再参与医院

　　组织的院级重点学科的评审，医院每年拨付15万元作为其建设经费（该经费从科室成本中支出）。其管理办法参照山东省卫生厅《山东省医药卫生重点学科、特色专科和初级卫生特色项目建设试行办法》和山东省教育厅

　　KJ—004：重点学科、特色专业管理办法生效日期：2011年6月11日修订日期：

　　《山东省十一五重点学科建设管理办法》（鲁教研字〔2007〕2号）执行。第二十条被评为院级重点学科和特色专业的科室，医院每年分别拨付10万元、

　　5万元作为其建设经费（该经费从科室成本中支出）。重点学科、特色专业负责人有权支配本重点学科的资金。要严格控制资金实施，确保资金的合理使用。第二十一条重点学科、特色专业经费要加强管理，统筹安排，专款专用。计财

　　部要建立重点学科的独立账户和收支名细账。科研部和学科负责人也应随时掌握和监督经费的使用情况。经费的支出及报销应严格执行《山东大学第二医院科研经费管理办法》。第二十二条重点学科、特色专业建设经费的使用范围：1.重点学科建设必需仪

　　器、设备的购置占35％左右；2.科学研究所需实验材料与实验动物的购置占25％左右；3.人才培养占15％左右；4.测试、计算、印刷、复印、资料、信息检索及鉴定费等占10％左右；5.学术交流（包括学术会议、版面费）占15%，其他费用如餐费、购买礼品等一律不予报销。

　　第六章第二十三条

　　检查与奖惩

　　院级重点学科、特色专业建设周期均为三年，每年考核一次，考核

　　包括医疗工作、教学工作、科研工作、人才队伍和管理工作五项内容（具体考核指标见附件），每项满分为100分，总分为500分。如总分少于350分（即不合格）或出现一项不达标（少于60分）者给予警告，连续2年被警告者，取消其重点学科或特

　　色专业资格；如一年中出现2项不达标或总分少于300分者，立即取消其重点学科或特色专业资格。三年建设周期结束后，全院范围内评估验收并重新评选。第二十四条重点学科、特色专业应积极准备条件申报省医药卫生重点学科（特

　　色专业）和国家重点学科，申报并被确定后，奖励学科（专业）建设经费5万元，奖励学科（专业）负责人2万元。第二十五条在年度检查评估中凡出现下列情况之一者，由院学术委员会讨论，

　　将根据具体情况，限期整顿、停止资助、降级或撤销学科点，直至追究有关人员责任：1.指导思想不端正，有弄虚作假的行为；2.阶段性规划目标未完成；3.重点学科或特色专业迟迟不能启动运行，落实规划不力，水平提高缓慢；4.临床诊断、治疗、抢救水平与重点学科或特色专业确立时相比没有明显提高。第二十六条对3年建设目标没有完成的重点学科、特色专业的学科带头人，追

　　回其建设经费，并停止该学科带头人1届申报重点学科、特色专业的资格。第七章第二十七条第二十八条第二十九条附则

　　被评为重点学科的科室不再参与特色专业的评审。本办法由科研部负责解释。本办法自公布之日起试行。

　　附件：山东大学第二医院重点学科、特色专业考核评估标准

　　KJ—004：重点学科、特色专业管理办法生效日期：2011年6月11日修订日期：

　　附件：山东大学第二医院重点学科、特色专业考核评估标准

　　一、医疗工作（140分）（一）医疗质量（70分）：考核指标——治愈好转率（10分），危重患者抢救成功率（10分），出入院诊断符合率（10分），甲级病案率（10分），日常医疗质量检查（30分）医疗质量分＝治愈好转率×10＋危重患者抢救成功率×10＋出入院诊断符合率×10＋甲级病案率×10－乙级病案数+医疗质量检查分（二）工作效率（15分）：考核指标——床位使用率（10分）工作效率分＝床位使用率×15（三）工作数量（40分）：考核指标——门诊量，出入院人数与手术例数非手术科室工作数量分＝（门诊量较上一年增加率＋出院人数较上一年增加率）×30＋25手术科室工作数量分＝（门诊量较上一年增加率＋出院人数较上一年增加率＋手术例数较上一年增加率）×30＋25（四）医疗缺陷（15分）：考核指标——医疗事故和医疗差错出现一例赔偿额高于1万的医疗纠纷扣2分，出现一例医疗事故扣10分。二、教学工作（70分）（一）临床带教（15分）：考核指标——本科理论授课课时数，进修医师人数临床带教分＝本科理论授课课时数×0.1＋进修医师人数×1

　　（二）学术交流（40分）：考核指标——参加学术活动人次，举办或承办学术会议次数参加国际性学术会议：4分/人次；国内学术会议：2分/人次；省内学术会议：1分/人次举办或承办国际性学术会议：20分/次；国内学术会议：10分/次；省内学术会议：5分/次（三）研究生教育（15分）：考核指标——博导/硕导数，培养博士/硕士生数博导：6分/人；硕导：3分/人培养博士生：1分/人；培养硕士生：0.5分/人三、科研工作（140分）（一）成果（35分）：省部级：一等奖：15分/项；二等奖：10分/项；三等奖：7分/项；厅局级：一等奖：5分/项；二等奖：2.5分/项；三等奖：1.5分/项（二）课题（40分）：课题分＝国家级划拨经费×0.8＋省部级划拨经费×0.5＋厅局级划拨经费×0.3＋横向经费×0.1（三）论文（40分）：

　　KJ—004：重点学科、特色专业管理办法生效日期：2011年6月11日修订日期：

　　SCI：5分×影响因子/篇；特类：2分/篇；核心A：1分/篇；B：0.5分/篇（四）著作（25分）：人民卫生出版社：主编：10分/人；副主编：6分/人省科技出版社：主编：5分/人；副主编：2.5分/人山东大学出版社：主编：2分/人；副主编：0.5分/人四、学术队伍（70分）（一）学科带头人（20分）：考核指标——学术团体（医学会、药学会、抗癌学会、医师学会等）任职，杂志编委全国学会主委：20分；副主委：15分；常务理事（秘书）：10分；理事（委员）：8分省级学会主委：12分；副主委：8分；秘书：4分；理事（委员）：3分核心期刊杂志主编：10分；副主编：6分；编委：2分（二）人员结构（25分）：考核指标——高级职称人数人员结构分＝正高人数×5＋副高人数×3（三）梯队建设（25分）：考核指标——职工学位梯队建设分＝博士学位人数×4＋硕士学位人数×2五、管理工作（80分）（一）社会效益（20分）：考核指标——病人满意度社会效益分＝病人满意度×20

　　（二）经济效益（50分）：考核指标——科室年收入增长率，药品比例经济效益分＝（1＋科室年收入增长率）×25＋（40%或60%－药品比例）×100（三）资料管理（10分）：检查学科或专业建设资料，发现一处弄虚作假扣1分，缺一项扣1分。

　　注：满分为500分，450-500分为优秀，400-450分为良好，350-400分为合格，350分以下为不合格。

篇十：永康卫生人才培养和医学重点学科发展专项资金管理办法

　　省级医疗卫生健康事业发展专项资金（基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设财政事权）管理办法

　　第一章总则第一条为规范和加强省级医疗卫生健康事业发展专项资金–基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设财政事权（以下简称专项资金）管理和使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》《广东省省级财政专项资金管理办法（试行）》等规定，结合我省基层医疗卫生服务体系和人才队伍建设工作实际，制定本办法。第二条本办法所指专项资金是省财政通过一般公共预算安排，用于支持基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设工作的补助资金。专项资金年度预算根据基层医疗卫生服务体系和人才队伍建设规划、年度工作计划及省财政财力情况确定。

　　第三条专项资金的管理和使用坚持“依法依规、公正公开，突出重点、科学分配，注重绩效、规范管理”的原则。

　　第四条专项资金实行因素分配与项目管理相结合的办法，适当向中央苏区、海陆丰革命老区困难县和民族自治县倾斜。

　　第二章职责分工第五条省财政厅、省卫生健康委按职责分工负责专项资金使用管理。省财政厅负责牵头拟定专项资金管理办法；汇总编制专项资金预算，审核专项资金目录清单、绩效目标等；办理专项资金下达和拨付；对预算执行和绩效运行开展监控通报，适时组织开展重点绩效评价。省财政厅不直接参与具体项目审批等事务。省卫生健康委全面负责专项资金预算编制和执行，对资金支出进度、绩效、安全性和规范性等负责。对下达省直用款单位和市县的专项资金执行情况承担指导和督促责任；负责部门项目库管理，申报专项资金预算、目录清单、绩效目标，制定明细分配方案；制订下达任务清单，对专项资金执行情况和绩效运行进行

　　日常跟踪监管，组织用款单位开展绩效自评；负责专项资金绩效管理、信息公开；对保留省级审批权限的专项资金，组织项目验收或考评，审批项目变更事项。

　　第六条市县财政部门将省下达的专项资金纳入预算全流程规范管理，做好资金转下达和拨付工作；接受省级监督检查和绩效评价等。

　　市县卫生健康部门承担省级下达专项资金的预算执行、绩效目标监控、任务清单实施的主体责任，确保完成省卫生健康委下达的任务清单和绩效目标；负责市县项目库管理，组织项目实施和监管，加强资金管理，做好信息公开、绩效自评、项目验收考评等工作；接受省级监督检查和绩效评价。

　　第七条项目承担单位对项目实施和资金使用负责，严格执行专项资金预算，具体组织项目实施，加强财务管理，接受验收考评、监督检查和绩效评价。

　　第三章专项资金预算编制第八条专项资金主要用于县级公立医院发展建设、基层医

　　疗卫生机构标准化建设、全科医生培养培训、订单定向人才培养等与基层医疗卫生工作有关的事项。省卫生健康委根据医疗卫生领域事业发展的目标任务、当年度重点工作任务，在预算编制阶段研究提出专项资金“政策任务”。

　　专项资金适当集中安排，“政策任务”原则上不超过10项。对于经常性的政策任务和预算安排时间跨度3年以上的政策任务，省卫生健康委制定“政策任务”实施细则，明确扶持对象、标准、分配程序和分配方式等内容。

　　第九条结合政策任务设置情况，省卫生健康委在年度预算编制阶段编报专项资金目录清单，与省财政厅充分沟通后，呈报分管省领导专题研究或审核，并按分管省领导审核意见修改完善，报送省财政厅汇总报批。

　　第十条省卫生健康委根据事权划分及工作实际，在制定专项资金目录清单时合理确定专项资金审批权限，其中：

　　（一）保留由省级审批具体项目部分需经分管省领导审批后确定，由省卫生健康委采用项目制方式组织项目遴选。省卫生健

　　康委每年通知有关项目承担单位按要求提交项目预算申请，经专家评审、第三方专业机构评估或内部集体研究审核后初步确定拟支持项目及补助金额，报经委党组会议审议后确定最终支持项目及补助金额。

　　（二）下放市县或用款单位部分，采用因素法分配，实行“大专项+任务清单”管理模式。分配因素包括：

　　1.基本因素。各地常住人口数。2.业务因素。培训对象人数、引进或招聘医务人员数、实施国家基本药物制度基层医疗卫生机构数以及其它与基层医疗卫生机构及人才队伍建设相关的因素。3.绩效因素。专项资金绩效评价结果、审计结果、公立医院综合改革考核结果。4.财力因素。结合财力系数和分类分档方式进行分配，具体分类分档，参照《广东省人民政府办公厅关于印发广东省医疗卫生领域省级与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案的通知》（粤府办〔2019〕5号）、《广东省财政厅广东省卫生计生委

　　关于调整〈关于财政支持加强基层医疗卫生服务能力建设的实施方案〉的通知》（粤财社〔2018〕30号）等有关规定执行。

　　第十一条各级卫生健康部门原则上提前一年组织专项资金项目论证研究和入库储备，未入库项目原则上不安排预算。

　　入库项目应按程序审批，具备安排预算的条件。对不能在一个年度完成，需要跨年实施的项目，原则上应根据年度资金使用计划滚动安排，并明确分年度资金安排计划和阶段性绩效目标，未具备当年支出条件的，不得纳入当年预算安排。涉及政府投资基本建设项目的，入库前应完成项目立项审批程序。

　　项目入库全流程有关申报通知（指南）、评审办法、评审结果等文件应同步抄送同级财政部门。

　　第十二条在年度预算编制环节，专项资金应按不同预算级次细化编制，细化分配比例原则上不低于70%，属对市县转移支付的，分地区、分项目编列，并按规定办理提前下达，提前下达比例不低于70%。

　　第十三条专项资金各“政策任务”应按规定申报绩效目标，

　　绩效目标的设定应科学、合理，与事业发展直接相关，由可量化评估的数量、质量、时效、成本、经济效益、社会效益、可持续影响、满意度等绩效指标构成。

　　第十四条专项资金中可按规定计提一定额度的工作经费。工作经费由省卫生健康委一并纳入预算细化编制、明确下达。

　　前期工作经费省级与市县计提总额不超过专项资金总额的1%，且不超过500万元，其中省级计提比例不超过0.5%，市、县计提比例不超过本地区收到补助资金额度的0.5%（市县两级不重复计算）。属于基建、工程、科技类项目的按规定据实列支。

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