开学疫情防控线上教学实施方案范文5篇
来源:疫情防控 发布时间:2022-11-08 11:10:06 点击:
开学疫情防控线上教学实施方案范文5篇
开学疫情防控线上教学实施方案范文篇1
鉴于当前疫情防控形势严峻复杂,为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全,确保疫情期间全校师生“停课不停学”,根据县教体局安排,结合本校实际,特制定此方案。
一、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx年级组长、各班班主任、任课教师。
学校线上教学工作由教导处负责,各年级线上教学工作由年级组长及各班老师负责。
二、线上教学时间
从20xx年xx月xx日开始
三、线上教学资源
1、xx智慧教育公共服务平台,网址:
2、”x教云”xx省教育资源公共服务平台,网址:
3、『教学视频』全国各省市-小学初中高中,网址:
4、语文、英语电子课本网址:
5、数学电子课本网址:
1、xx智慧教育公共服务平台,网址:
2、”x教云”xx省教育资源公共服务平台,网址:
3、『教学视频』全国各省市-小学初中高中,网址:
4、语文、英语电子课本网址:
5、数学电子课本网址:
四、线上教学要求
(一)教师要求
1、班主任落实到人,联系家长配合学校督促学生居家学习,确保每一个孩子都能按时参加线上课程。
2、由备课组长及科任教师统筹安排,教师每天将当日上课的教学内容以及上课所需的电子课本发送至班级群。要求教师和学生同步收看“线上课程”。
3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。
4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求,控制作业总量,分层布置作业。
(二)学生要求
1、候课:提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。
2、上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。
3、学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。
4、地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的环境。
5、手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。
(三)家长要求
1、家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。
2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。
3、班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。社会心理服务热线:xxxxxxx;青少年服务热线:xxxxx。
五、线上课程安排
略
开学疫情防控线上教学实施方案范文篇2
为贯彻落实市教体局《关于做好20xx年秋季开学及疫情防控工作的通知》(xx市教体办[20xx]xx号)文件精神,确保全校师生生命安全和身心健康,按照“停课不停学”的原则,结合我校实际制定本工作方案。
一、线上教学参与对象
3-9年级全体学生,1-2年级学生在家长陪同下开展有益于身心的活动。
二、线上教学时间
xx月xx日至复课
三、线上教学作息时间
9:00-9:30一节
9:30-9:40眼保健操
9:40-10:10二节
10:10-10:30体育锻炼
10:30-11:00三节
15:00-15:30四节
15:30-16:00阅读(初中第五节)
16:00-17:00家务劳动、艺体活动
四、线上教学要求
(一)、教师
1、各班主任在xx月xx日前通知学生及任课教师加入班级线上教学群(QQ群、微信群)
2、各任课教师严格按照学校制定的作息时间和课表进行线上教学。
3、各学科教师线上教学内容以复习以前学期所学内容为主,6、9年级学科教师可适当引导学生预习本学期所学内容。
4、每节课上课时间控制在20分钟内,最后10分钟要求学生关闭电子产品,整理、复习当堂所作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/学内容。
5、任课教师通过各班在线学习群下发当堂课的学习任务,充分利用《xx中小学智慧教育平台》上的资源进行线上教学。
6、班主任通知9年级学生xx月xx日上午9:00到xx小学和xx小学校门口领取新教材,6。1学生xx月xx日下午3:00,6。2学生下午4:00到校门口领取新教材,学生戴好口罩。
(二)、学生
1、在电子产品上下载好“智慧中小学”APP。
2、线上学习要认真完成老师下达的学习任务,严格按老师要求完成任务。
3、养成早睡早起习惯,严格按课表进行线上学习,利用课余主动培养其他方面的技能和素养。
4、线上学习时,不准随意关闭教师辅导页面而用电子产品玩游戏或浏览其他网页内容。
5、课后按时按质按量完成老师布置的作业。遇不懂的问题及时在学习群中与老师交流。
(三)、家长
1、督促孩子按时开展线上学习,认真完成老师布置的学习任务。
2、关注孩子线上学习使用电子产品的情况,教育孩子不用电子产品玩游戏或进行与线上学习无关的事情。
3、线上学习期间多与孩子交流沟通,做好孩子心理疏导工作,遇线上学不懂的孩子,让他们多与老师交流,不用着急,复课后老师还将面对面辅导。
开学疫情防控线上教学实施方案范文篇3
为了做好疫情防控有关工作,根据上级相关精神,学校决定组织开展线上学习活动,以保障学校广大师生“停课不停学,学习不掉线”,最大程度降低本次疫情对学生学习的影响。结合我校实际,特制定《xx小学20xx年x季疫情防控期间线上教学方案》,具体如下:
一、工作目标
各位老师结合实际,组织学生充分利用“互联网+教育”优势,依托xx市“中小学在线教学”平台、xx中小学网络云平台、xx省教育资源公共服务平台等,免费为学生在疫情期间提供线上教育服务,做到停课不停学,防疫学习两不误。
二、授课时间
自20xx年xx月xx日起开启线上授课模式,线上教学时间暂定一周。
三、岗位职责
xxx校长:负责延迟开学,线上教学全面管理领导工作。
xxx教导:负责线上教学各项相关工作。督促各班线上学习活动开展及协调各班级开展工作,为线上教学提供有力保障。
各班主任:xx月xx日开始各班主任要通过微信群,将线上教学的相关要求告知家长和学生,提前布置好学习任务,提醒学生做好线上学习工作。并负责本班学科教师、学生、家长之间的统筹协调,督促学生积极主动完成相关学科的预习和复习。
学科教师:负责资源的发布,学习的督促和指导、练习反馈等工作,同时做好集体备课、线上教研等活动。
四、教学辅助资源
老师们可以借用学习软件,如xx市“中小学在线教学”平台、xx中小学网络云平台()、“xx省教育资源公共服务平台()”“好慕课”等其它学习软件、网络资源协调配合,面向全体学生开展线上学习、辅导等课程。
五、具体措施
(一)宣传到位
各班级采用微信、短信、电话等方式,将暂停线下教学改为线上教学的有关信息及时通知到每一位学生和家长,同时考虑到个别家庭学生在线学习有困难,班主任及科任老师可提供咨询电话,及时安排、解决线上教学过程中的问题,指导学生有效的学习。
(二)课程安排
略
(三)教学要求
1、一二年级教师根据本班级实际教学任务,继续引导学生做好课程预习,重视学生学习过程的反馈,及时答疑解惑。此外,还要引导学生在居家生活中,学会做简单的家务,如叠被子,新衣服,洗碗,擦桌子等,做好新冠疫情的防护宣传,以阅读积累、体验性探究性课程为辅助,落实“双减”政策。
三至六年级老师要充分利用教材资源,熟悉教材,精心备课,预设学生在线学习重点、难点问题。精心设计“导学单”“学习任务单”,引导学生理解并掌握重难点知识。教师辅以重点知识串讲辅导等形式,引导学生提高居家学习质效。语文科教师还应该侧重侧重通过课外阅读的指导,以“读书月”为契机,引导学生重视并养成良好的阅读习惯,开展打卡分享、交流探讨,做读书小报等形式,丰富学生的阅读旅程。
2、各教师布置的学习任务要明确,可操作性强,要让家长能参与督促检查落实,可为后续学生返校后学习节省时间。
(1)语文科可布置让学生课文读几遍,每个生字新词书写几遍,课文内容复述,课文背诵,熟记积累与应用等容易操作的学习活动。
(2)数学科可视教材情况,适当调整教学顺序,可对内容较简单又不受先后教学顺序影响的单元先进行教学,如观察图形、可能性、统计知识、四则运算等单元先行教学。
(3)英语科可通过“闽教学习”等软件让家长督促学生先读一读单词,再进行单词情况的书写等。
(4)体艺科选择一些健身视频,让孩子可在室内进行健身活动,尽量能让家庭成员共同参与,保证孩子们每天有足够的锻炼时间。
(5)“练测”和“课后作业”宜精不宜多,可让家长督促学生完成。教师再把答案拍了发到班级微信群,供家长核对,部分学生对答案还有疑问的可以私聊老师进行答疑解惑,以确保学生能够掌握一些简单的学习内容。
3、学习形式
语文学科:教师布置预习任务,学生围绕预习单进行独立预习课文→通过学习软件观看相关微课视频等学习材料→完成作业并拍照上传→教师网上批阅并辅导。
数学学科:教师布置预习任务→学生阅读教材、预习单与课件等相关资料并思考完成相关问题→通过学习软件观看微课视频,完成学习任务→完成作业并拍照上传→教师批阅并辅导。
英语学科:学生通过“闽教英语”或“一起作业”APP完成教师布置的巩固作业→教师批阅并辅导。
其他学科:
体育:要指导学生在家开展相应的体育活动,在家保证每天一小时运动时间。大力开展符合防疫工作要求的强身健体活动(如跳绳、八段锦、瑜伽、太极拳、柔力球、体能训练等),引导学生养成科学健康的生活方式。
美术:要征集文化艺术作品,开展师生员工抗疫宣传,作品形式为文稿、书法、摄影、绘画、诗歌等,作品内容主要反映疫情期间在疫情防控与教学等工作中涌现出的典型事例、感人瞬间。
音乐:遵循音乐课程标准和核心素养,引领学生进行听、赏、评、唱、奏、舞、创等音乐活动,培养学生的审美情感体验,坚定学生正视疫情战胜困难的决心,致敬奋战在抗疫一线的勇士,树立高尚的理想追求和价值信仰,从而提升精神生命的质量。
4、关注学生的心理健康
各班主任要切实做好线上学生心理疏导,全面提高学生的心理素质,减轻疫情所引起的心理伤害和压力。要利用公众号、家长微信群、线上家长会等多种途径,通过公开信、热线电话、微信推文和微视频等多种形式,推各类心理健康教育资源。同时,结合市教育局和市教师进修学院开设的心理健康服务热线,多方面为学生提供心理疏导服务。编写简单明了的有关疫情期间学生心理自我调适的宣传资料,普及疫情防控知识、心理防护知识,加强对学生的心理疏导。
5、家校配合,过程监控
线上学习模式的关键是教师的精心组织和引领,家长积极配合监管,以及广大学生的良好的习惯、自觉性。学校会加强对各个环节的检查、管理、促进学校线上教育教学工作良性发展。
开学疫情防控线上教学实施方案范文篇4
一。
指导思想
根据两教科字[20xx]xx号文件精神,为深入贯彻国家、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求,切实做好疫情停课期间线上教学活动,降低疫情对教学工作的影响,xx小学充分发挥现代教育信息化水平优势部署线上教育教学服务工作。
二。
组织领导
为有效开展我校疫情期间线上教学活动,特成立线上教学领导小组:
组长:xxx(校长)
副组长:xxx(副校长)xxx(教导主任)
成员:xxx各班主任
三。
实施过程
(一)准备阶段
1、完善各班钉钉群信息,开展教师、学生家长层面的钉钉使用培训,尝试运行钉钉运行平台,及时告知家长疫情期间学生线上学习的各类注意事项。
2、制订《xx小学疫情期间线上教学实施方案》、《xx小学疫情期间线上教学课程表》。
3、召开线上教学部署会,具体安排线上教学及疫情防控各项工作。
4、教研组召开教研会议,研究制定教学计划,确定教学内容,做好教学分工,选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。
(二)实施过程
1、及时启动,学校各年级有序开展线上教学工作,并及时收集反馈线上教学存在的实际问题。召开线上教学问题反馈会,适时调整线上教学策略。
2、教导处、教研组随机跟进督查,监督线上教学任务的布置和学生的落实情况,并及时统计教师线上教学和作业落实情况。
3、鼓励教师要及时发现线上教学新问题、破解新难题、找准新途径、积累新经验、形成新成果。为学生搭建任务布置、作业批改,释疑解惑等多种学习平台。
四。
教学形式
1、授课形式:推荐使用“xx市中小学教育云平台”直播课堂和钉钉群。
2、作业反馈形式:可以用微信平台每日交作业小程序进行反馈,要做到及时、高效。
五。
责任落实
结合学校的统一要求,教导处随机跟进督查,监督线上教学任务的布置和学生的落实情况,每天及时统计教师的线上教学和有效作业检查情况,对发现的问题进行通报。教导处统筹安排好各年级线上学习课程及学习内容,及时根据反馈的问题进行细节调整,确保线上教学取得最佳效果。各班主任要发挥桥梁纽带作用,做好对家长和学生进行线上学习的技术培训。各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务。
六。
课程安排
略
疫情阻挡不了学习的步伐,学校借助现代教育信息化手段实现备课、教学、评价全流程信息化,改变教与学的方式,家校共育,确保学生们在居家期间过得充实而有意义,让我们共克时艰,携手共赢。
开学疫情防控线上教学实施方案范文篇5
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