少数民族教师思想认识表态发言稿(5篇)
来源:发言稿 发布时间:2024-09-05 11:36:01 点击:
篇一:少数民族教师思想认识表态发言稿
2020年少数民族教师发声亮剑表态发言稿精选范文2篇
第一篇
语言是人类联系的纽带、交流的媒介、沟通的桥梁。我国是一个由56个民族共同组成的大家庭,学习、掌握、使用国家通用语言文字是促进各民族共同发展的有效途径,也是加强民族团结、维护社会稳定的迫切需要。中华文化博大精深,我们拥有共同的中华文化,只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展潮流,更好地取长补短,更好地促进民族大团结。
我是**幼儿园的一名幼儿教师,出生在乌尔禾区的一个普通家庭,父母亲都是农民。我成长的地方生活着不同民族,我们村就好像一个大家庭,大家一起劳动,一起生活,互相学习,和睦相处。我父母的文化程度虽然不高,但是对孩子们的教育方面十分关心。从小父亲就告诉我们:“要想学习好,就要大胆地说普通话,这样才能学到更多的知识。”小时候我谨记父亲教诲,学会用普通话和各族小朋友交流,从听不懂到听懂,直至会清楚地表达,我慢慢开始领悟到其中蕴含的深意。而我收获的不仅仅是知识,还通过交流,结识了很多不同民族的朋友。
在不断地学习下,我成为了一名光荣的幼儿教师,担任小班的班主任。班里孩子们的年龄比较小,语言表达能力不高,注意力也不够集中。面对这些特征,我深知我的首要任务是教会他们学会讲标准的普通话、大胆讲普通话。通过和搭班的两位老师交流,我们意见一致,也奔着共同的教学目标开展活动。首先,我
们通过创设丰富的教育游戏环境,合理安排一日生活,以“生活即教育的理念”,将引导幼儿说普通话融入到幼儿喜欢的各项生活环节,如:通过幼儿喝水、上厕所、洗手等基本的环节,我们先以标准的普通话说给孩子听,说的同时加上教师示范动作,渐渐地,孩子从听、模仿再到学着说,在很快的时间里便能掌握。其次,结合我园开展的爱国主义教育和中国优秀传统文化教育,将普通话学习融入游戏,增强初期普通话教学的实效。如:带领孩子玩语言游戏,逐渐引导幼儿在学说普通话上形成敢说、想说、愿意说的氛围,为后期开展普通话教学打好基础。通过多年的教学工作,我深刻认识到,学好国家通用语言文字,必须从娃娃抓起,这样才有利于增强中华民族共同体意识,有利于促进各族孩子的沟通交流,有利于促进少数民族孩子的全面发展和终身发展。
作为一名中国公民和一名教育工作者,我要以立德树人为根本任务,将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,从小树牢孩子们的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性,增强做好推广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。在教学上、在课堂里、在生活中,当好国家通用语言文字的推广者和示范者,为建设美丽新疆贡献全部力量。
第二篇
近期通过对“新疆四史”认真学习,让我对新疆的历史有了更深入的认识,新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国历史发
展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。在漫长的历史进程中,新疆各民族互相交流、交往、交融,改革开放以来,新疆进入了社会经济快速发展、综合实力明显增强、各族群众共同繁荣的时期,新疆各族人民生产生活水平显著提升。
我生在叶城、长在叶城,亲眼见证了这里的发展变化。改革开放40年以来,新疆大地发展变化日新月异,一栋栋高楼大厦拔地而起,铁路连通了天山南北,高速公路贯穿全疆,宽阔的柏油路覆盖所有村落……,各族群众物质条件、文化水平也不断提高,这些都源于党和政府的关心关怀,源于党的的好政策,源于各族群众的团结互助、艰苦奋斗。
但是,“三股势力”不愿看到我们新疆各民族团结融洽、繁荣发展,千方百计挑起事端,制造动乱,影响正常社会秩序,严重危害了各族群众的生命财产。
“三股势力”打着“民族”的幌子,披着“宗教”的外衣,利用宗教极端思想蛊惑扭曲人的心灵,禁锢了人们对美好生活的追求。他们是我们各族人民共同的敌人。新疆各族人民的幸福生活来之不易,我们绝不允许“三股势力”搞破坏,让我们一起行动起来,坚决同“三股势力”斗争到底。
作为一名人民教师,肩负着弘扬社会正能量的神圣职责,肩负着传播现代文化、启蒙孩子未来的光荣使命。我要积极弘扬主旋律,传播正能量,用自己的一言一行影响带动学生,发挥好教育引领和示范带头作用,教育引导好每一位学生,让每一个孩子身心健康,充满积极向上的正能量。
作为一名中国公民,维护社会稳定和祖国统一是我们每一个公民的责任和义务。民族团结是新疆稳定的基础,是新疆各族人民的生命线。我要站在意识形态领域反分裂斗争最前沿,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。
篇二:少数民族教师思想认识表态发言稿
少数民族人民发声亮剑表态发言稿范文
少数民族人民发声亮剑表态发言稿范文精选4篇
(一)
尊敬的各位领导、亲爱的同胞们:
大家好!我是一名少数民族的普通人民,今天非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家发声亮剑,表达我们自己的态度和意见。
作为少数民族的一员,我们深深感受到了祖国大家庭给予我们的关怀和爱护。我们享受着平等的待遇,享有和其他民族一样的权利和机会。在各个领域,我们都有平等竞争的权利,我们的有志青年有机会接受高等教育、参与各项决策,并为国家的发展贡献自己的力量。我们的语言、文化得到了充分保护和传承,我们的宗教信仰得到了尊重和保护。这是一个充满机遇与希望的时代,让我们少数民族的人民倍感自豪和担当。
然而,我们也清醒地认识到,少数民族在发展中仍然面临一些困难和挑战。在一些边远、贫困地区,我们的同胞们仍然生活在困苦中,面对教育、医疗、就业等诸多问题。而在一些城市,一些我们少数民族的兄弟姐妹仍然面临着歧视和偏见。这些都是我们需要共同努力、共同解决的难题。
作为少数民族的人民,我们要敢于发声,亮剑表态。我们要积极参与社会、政治、经济等各个领域的活动,展示我们的才华和能力。我们要树立自己的自信心和价值观,坚定自己的立场和信仰。我们要用自己的行动证明,我们和其他民族一样,都有能力为国家的繁荣与富强做出贡献。
同时,我们也呼吁社会各界对少数民族给予更多的理解和支持。在城市中,让我们少数民族的同胞们享受平等的待遇,消除对他们的歧视和偏见。在边远地区,让我们少数民族的兄弟姐妹们享受到更多的教育、医疗和工作机会,帮助他们摆脱贫困。让我们共同努力,让每一个少数民族的人民都能够过上幸福美满的生活。
最后,让我们携手共进,共同努力,为中华民族的伟大复兴而奋斗!让我们少数民族的人民在新时代的舞台上展现出更加美丽的风采和光彩!谢谢大家!谢谢!
少数民族人民发声亮剑表态发言稿范文精选4篇
(二)
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!我是一名少数民族优秀教师,在这个特殊的场合,我想借此机会发表一下自己的观点。
首先,作为少数民族优秀教师,我深知自己肩上的责任重大。在我看来,作为教师,我们的首要任务是培养学生的综合素质和民族意识。我相信,每个少数民族学生都应该对自己的民族文化和传统有着更深入的了解,以及对自己身份的自豪感。因此,我会尽我所能地将自己的专业知识和文化传承给学生,帮助他们树立正确的价值观和民族自尊心。
其次,作为优秀教师,我坚信教育是改变命运的关键。尤其是对于那些少数民族学生来说,优质的教育资源对他们的发展至关重要。我会竭尽全力,帮助每一个学生实现自己的梦想,努力提高他们的学习成绩和能力,让他们在竞争激烈的社会中站稳脚跟,实现自己的人生目标。
同时,我还会积极参与教学研究和教育改革。培养学生的创新意识和实践能力是我认为非常重要的一项任务。作为教师,我们要不断更新知识,积极探索教育教学的创新方法,给予学生更广阔的发展空间。我会时刻关注教育前沿的发展,不断提高自己的教学水平,为学生提供更加优质的教育。
最后,我希望能够借助这次发言的机会,向全社会呼吁,要给予少数民族教师更多的关注和支持。我们是教育事业中不可或缺的一份子,我们的殷切期望是希望能够得到更多的机会和平台去发挥我们的专长和才能。只有这样,我们才能更好地履行教育使命,为少数民族学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
少数民族人民发声亮剑表态发言稿范文精选4篇
(三)
尊敬的各位领导、亲爱的同胞们:
大家好!我是一名来自少数民族的代表,今天我站在这里,发言是为了表达我们少数民族的心声,为了让更多的人了解我们的文化、我们的困境、我们的需求。
我们少数民族是中华民族大家庭的重要成员,我们有着独特的文化传统和多样的民族特色。这些传统和特色是中华民族宝贵的财富,也是推动社会进步和发展的重要力量。我们希望能够得到更多的机会,展示和传承我们的文化,让更多的人了解和尊重我们的民族特色。
然而,少数民族在现实生活中还面临着一些困境和问题。例如,一些少数民族地区的基础设施建设滞后,教育、医疗等公共服务不够完善,制约着我们的发展和生活水平的提高。还有一些少数民族的语言、文化受到压制和边缘化,让我们感到无奈和焦虑。
因此,我们呼吁社会各界关注和支持少数民族的发展需求。首先,我们希望政府加大对少数民族地区的投入,改善基础设施建设,提升公共服务水平,让我们的生活更加舒适和便利。其次,我们希望教育部门能够加强对少数民族学生的教育培训,提供更多的教育资源,帮助我们获得更好的教育机会和发展空间。此外,我们也呼吁社会各界加强对少数民族文化的保护和传承,让我们的文化得到更多的重视和尊重。
最后,我想强调的是,少数民族与其他民族一样,都是中华民族大家庭的一部分,我们应该团结起来,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们相信,只要我们共同努力,携手前行,我们少数民族一定能够迎来更加美好的未来!
谢谢大家!
少数民族人民发声亮剑表态发言稿范文精选4篇
(四)
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是一名来自少数民族的干部,今天我站在这里,向大家发声亮剑,表态发言。
作为少数民族干部的我们,肩负着维护民族团结和社会稳定的重要责任。我们要向世界展示少数民族的智慧和魅力,为少数民族争取更多的机会,为少数民族同胞争取更好的生活。我们要勇敢地发声,直面问题,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
首先,我们要坚定地维护国家统一和民族团结。我们所在的国家是一个多民族大家庭,各个民族都是中华民族的宝贵财富。我们要高举团结的旗帜,践行“民族团结就是力量”的理念,积极参与民族交流和融合,共同创造一个和谐、繁荣的社会。
其次,我们要不断提升自身能力,为少数民族同胞争取更多机会。作为干部,我们要不断学习,提高自己的知识水平和专业能力,做到胸怀宽广、胆识过人。我们要以身作则,勇于担当,为少数民族同胞争取更多的发展机会和福利待遇。
最后,我们要大胆发声,勇于表达少数民族的声音和诉求。我们要成为宣传民族文化的使者,守护和传承民族的传统和智慧。我们要站出来,发声,关注并解决少数民族面临的困难和问题,为他们捍卫合法权益。我们要努力提高自己的辩论能力,积极参与民主决策,为少数民族发声,为他们争取更好的待遇。
同志们,让我们一起挺直脊梁,举起笔杆,发出激昂的声音,努力为少数民族的发展贡献自己的力量!让我们携起手来,共同创造一个更加美好的未来,为中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量!
谢谢大家!
篇三:少数民族教师思想认识表态发言稿
新疆教师发声亮剑表态发言稿范文
新疆教师发声亮剑表态发言稿范文
电视剧《亮剑》中,李云龙曾以狭路相逢勇者胜来解释亮剑精神。敢于亮剑,也意味着对那些侵犯群众利益、违反党纪国法的事情,要态度坚决地表明立场。下面是YJBYS整理的新疆教师发声亮剑表态发言稿范文,欢迎
大家阅读,希望对你有所帮助。
【篇一】新疆教师发声亮剑表态发言稿范文
在意识形态领域,领导干部是畏手畏脚、左右摇摆,还是敢抓敢管、积极作为,这是我们党检验领导干部是
否具备担当精神的重要方面
微博上流传一个真实的故事。德国留学生雷克在中
国的微博上发现大量负面情绪和过激言论,他想就一些
问题交流探讨,结果却很郁闷:我说中国还有些不完美,就被骂臭老外。我说中国发展的方向是对的,就被骂洋
五毛。我说在家里换了个灯泡而已,被骂个没内涵的傻瓜。
看不懂的中国微博情绪,折射出中国当下舆论场的一种现象:在互联网上,越是偏激的、攻击性的言论,越有人叫好,越是理性和正面的表达,越有人起哄甚至
围攻。这种一边倒的网上舆论倾向,其根源固然需要具
体分析,但一个因素不容忽视:社会上的模棱两可态度,姑息了极端言论;而我们的一些领导干部,关键时刻不敢亮剑,更在一定程度上放纵了偏激思想。
在人人都有麦克风的信息时代,个性表达和思想解
放是大势所趋,兼容不同观念、包容异质思维,体现着
我们社会的文明程度。但个性解放并不意味着可以无所
顾忌地打压理性,包容多样也不意味着可以肆无忌惮地
模糊是非。不少领导干部遇到问题时,哪怕有理也不敢
发声,生怕因言获咎,于是少说或者干脆不说。更为严
重的是,还有些人出于爱惜羽毛的考虑,当起了开明绅士:对大是大非问题绕着走,态度暧昧,独善其身,担
心被人说不开明。这种怕惹麻烦、不担当的干部多了,意识形态领域如何避免劣币驱逐良币的现象?宣传思想工作又怎能排除被动应对、被动接招的尴尬?对于党员干部来说,发表观点最重要的不是为个人
博得喝彩、赢得赞许,而是以党性原则为重、以人民利
益为重,最大程度地消除分歧、凝聚共识。千夫诺诺,不如一士谔谔,对那些恶意攻击、造谣生事的错误言论,领导干部有责任以鲜明的态度主动发声,帮助群众划清
是非界限、澄清模糊认识,绝对不能搞含糊其辞、退避
三舍那一套。共产党人连流血牺牲的革命年代都走过来了,还怕损失一点蜗角虚名?我们党更不会以这种虚名来评价干部。在意识形态领域,领导干部要带头和不良言
论作斗争,敢于亮剑,敢于担当,冲锋在前,形成一呼
百应的局面。
敢于亮剑,也意味着对那些侵犯群众利益、违反党
纪国法的事情,要态度坚决地表明立场。回应公众疑虑、化解社会矛盾,本是各级领导干部的应尽职责。为什么
湖南临武瓜农死亡案、海南三亚宰客门事件会造成恶劣
社会影响?一个重要原因就是相关领导该表态的不及时表态甚至顾左右而言他,反应不迅速,态度欠诚恳。问题
出来了,判断清楚了,就要迅速拿出态度,让人民群众
看到诚意和决心。一些领导干部至今也没认识到思想宣
传工作的重要性,在舆论关注、众说纷纭的热点事件面
前怕出头、不担当,任凭舆论鼎沸甚至谣言扩散、矛盾
激化也三缄其口,殊不知,如此藏头缩尾、装聋作哑,不仅损伤党和政府公信力,更贻误解决问题的时机,影
响社会和谐稳定。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。电视剧《亮剑》中,主人公
李云龙曾以狭路相逢勇者胜来解释亮剑精神。在意识形态领域,领导干部是畏手畏脚、左右摇摆,还
是敢抓敢管、积极作为,这是我们党检验领导干部是否
具备担当精神的重要方面。说到底,舆论引导水准,宣
传思想水平,是执政能力的体现,也是党性原则的反映。
【篇二】新疆教师发声亮剑表态发言稿范文
近日,住绰霍尔村工作组与村两委共同组织绰霍尔
村党员、群众、青年、妇女等不同层面的村民就莎车县
发生的7.28暴力恐怖袭击案件和喀什市发生的7.30爱国宗教人士被害案件进行大声讨、大揭批活动。
通过开展党日活动、青年座谈会、街边宣讲会、炕
头谈心会的方式工作组组长王秀兰同志向大家传达学习
了7.28暴力恐怖袭击案件和7.30爱国宗教人士被害案件有关情况,让大家充分认识到三股势力的罪恶本质和险
恶用心,号召党员干部和各族群众要认清真相,明辨是非,切实将思想统一到县委关于维护稳定的安排部署上来。
大家通过认真学习讨论,广大村民纷纷声讨暴力恐
怖分子的罪恶行径,表示要更加团结一心,揭露和打击
敌对势力的分裂图谋。村民努尔买买提说:作为一名维
吾尔族人,一起起暴恐案件的发生让我们民族蒙羞,这
些暴恐分子不能代表维吾尔族,他们分裂国家、破环民
族团结的险恶阴谋决不可能得逞,我们各个民族一定要
更加紧密团结,让暴恐分子受到法律的制裁。工作组成
员杨新春说:新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,恐怖分子分裂祖国,破坏团结稳定的图谋决不可能得逞,各民族要共同筑牢反恐维稳的铜墙铁壁,对暴力恐怖活
动保持零容忍,零懈怠,坚决做一名反恐卫士,坚决把
暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去,切实维护祖国的统一,民族团结和社会稳定。
通过开展大声讨、大揭批活动,目的是在群众中树
立没有与稳定无关的人,没有与稳定无关的事的理念,号召人人争当反恐卫士,迅速掀起群防群治的维稳工作
机制,坚决打赢这场反恐维稳的攻坚战。
【篇三】新疆教师发声亮剑表态发言稿范文
3月8日下午,乌尔禾区柳树街街道组织辖区维吾尔族群众在社区电教室举办了以《实现总目标、从你我做起》为主题的发声亮剑系列讲堂活动。授课的是柳园社区党
支部帕提古丽阿吾提同志,课件是以维吾尔文准本,并以维吾尔语向大家讲解。主要任务就是统一思想认识、强化责任担当,面对当前依然严峻复杂的维稳形势,我
们要敢于发声亮剑,带头维护社会稳定和长治久安。
课堂上,帕提古丽同志首先从传达中央、自治区有
关落实总目标各项举措和要求入手,用通俗易懂的话语
解析总目标的内容及意义。其次,作为一名党培养多年
的少数民族基层干部,又是土生土长的乌尔禾人,帕提
古丽同志结合自己的成长经历和乌尔禾的发展历程,如
道路从泥泞的土路变成干净整洁的沥青路、住房从土房
到抗震安居房及楼房、出行方面也有了免费公交车、天
然气也通到了每一户家庭、从看不上电视到现在发达的网络电视、卫星电视等。而这一切蒸蒸日上的变化来自
中央、自治区正确的治疆方略及各项民生工程的落地开花,来自各民族像石榴籽一样团结在一起追求美好生活
的愿望,来自各族群众为建设家乡所付出的辛勤劳动。
但是,还是有一些别有用心之人,利用宗教外衣,蛊惑、煽动朴实的群众制造事端,破坏当下社会发展的良好局面。在这样的形式下,我们要政治立场坚定、旗
帜鲜明,敢于发声、勇于说真心话,本着对民族负责、对国家负责的态度,站得高、看得远,摆脱狭隘的民族
主义,为新疆社会稳定和长治久安贡献一份力量。
在授课结束后大家还一同观看了《龙吟虎啸起狂飙、利剑出鞘斩
暴恐》自治区反恐维稳誓师大会视频。观看中,大家都被誓师大会上各种维稳力量列队挺立,一辆辆军车、装甲车蓄势待发阵势所震撼,纷纷表示要坚定不移
贯彻社会稳定和长治久安总目标,坚决打赢反恐维稳这
场人民战争。
最后,帕提古丽同志说道:我们要紧紧围绕新疆社
会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖势力作坚决斗争,严厉打击三股势力。
今年我们乌尔禾也在启动一些民生工程,比如恢复乌尔
禾初中办学、建立兵地融合医院等。我们要呼吁更多的人加入到发声亮剑的行列中,号召各族群众团结起来同
仇敌忾。
辖区居民阿依古丽则说道:近几年中央、自治区出
台并实施了很多惠民政策,我们的生活也越来越有奔头了,我们需要阳光灿烂的生活。而且我也是个土生土长
的乌尔禾人,这里的发展我都看在眼里、记在心里。今
天举办这样的活动我觉得特别有实际意义,我们就是要
团结起来,向暴恐分子发声亮剑,理直气壮,毫不动摇,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标发挥我们的作用,为建设好乌尔禾做出贡献。
更多
篇四:少数民族教师思想认识表态发言稿
2024年少数民族发声亮剑表态发言稿心得体会
尊敬的各位领导,亲爱的同志们:
大家好!我是XXX,来自XXX民族。今天,我非常荣幸能够站在这里,与各位共同见证少数民族的发声亮剑,表态发言。
首先,我要感谢党和政府给予我们少数民族更多的关注和支持。在过去的几年里,我们少数民族得到了前所未有的发展机遇,我们的文化得以传承和发展,我们的生活水平得到了提高,我们的权益得到了更好的保障。这些成绩离不开党和政府的正确领导和全体同志的共同努力,我们深表感激。
然而,尽管我们取得了一定的进步,但我们少数民族仍然面临着许多困难和挑战。在现代化进程中,我们的文化传统、语言习惯、乡土风情逐渐受到侵蚀,我们的发展机会不够平等,我们的权益和利益不够得到充分的保护。这让我们感到痛心和焦虑。
因此,作为少数民族的一员,我们有责任和义务为自己的群体发声,为自己争取更多的权益和机会。我们要用实际行动和积极表态,展现少数民族的团结和力量。
首先,我们要加强自身的意识形态建设。少数民族是中华民族大家庭的一部分,我们要坚定文化自信,传承和弘扬好自己的优秀文化传统,不断积累自己的文化软实力,让更多的人了解和认同我们的文化。
其次,我们要增强自身的经济实力。只有拥有经济实力,我们才能在社会发展的潮流中有话语权,才能更好地保护自己的权益。因此,我们要积极参与经济建设,培养自己的专业技能,开展创业创新,争取更多的发展机会和资源。
篇五:少数民族教师思想认识表态发言稿
少数民族教师发声亮剑表态发言稿范文4篇
少数民族教师发声亮剑表态发言稿范文4篇
第一篇
语言是人类联系的纽带、交流的媒介、沟通的桥梁。我国是一个由56个民族共同组成的大家庭,学习、掌握、使用国家通用语言文字是促进各民族共同发展的有效途径,也是加强民族团结、维护社会稳定的迫切需要。中华文化博大精深,我们拥有共同的中华文化,只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展潮流,更好地取长补短,更好地促进民族大团结。
我是**幼儿园的一名幼儿教师,出生在乌尔禾区的一个普通家庭,父母亲都是农民。我成长的地方生活着不同民族,我们村就好像一个大家庭,大家一起劳动,一起生活,互相学习,和睦相处。我父母的文化程度虽然不高,但是对孩子们的教育方面十分关心。从小父亲就告诉我们:“要想学习好,就要大胆地说普通话,这样才能学到更多的知识。”小时候我谨记父亲教诲,学会用普通话和各族小朋友交流,从听不懂到听懂,直至会清楚地表达,我慢慢开始领悟到其中蕴含的深意。而我收获的不仅仅是知识,还通过交流,结识了很多不同民族的朋友。
在不断地学习下,我成为了一名光荣的幼儿教师,担任小班的班主任。班里孩子们的年龄比较小,语言表达能力不高,注意力也不够集中。面对这些特征,我深知我的首要任务是教会他们学会讲标准的普通话、大胆讲普通话。通过和搭班的两位老师交流,我们意见一致,也奔着共同的教学目标开展活动。首先,我们通过创设丰富的教育游戏环境,合理安排一日生活,以“生活即教育的理念”,将引导幼儿说普通话融入到幼儿喜欢的各
项生活环节,如:通过幼儿喝水、上厕所、洗手等基本的环节,我们先以标准的普通话说给孩子听,说的同时加上教师示范动作,渐渐地,孩子从听、模仿再到学着说,在很快的时间里便能掌握。其次,结合我园开展的爱国主义教育和中国优秀传统文化教育,将普通话学
习融入游戏,增强初期普通话教学的实效。如:带领孩子玩语言游戏,逐渐引导幼儿在学说普通话上形成敢说、想说、愿意说的氛围,为后期开展普通话教学打好基础。通过多年的教学工作,我深刻认识到,学好国家通用语言文字,必须从娃娃抓起,这样才有利于增强中华民族共同体意识,有利于促进各族孩子的沟通交流,有利于促进少数民族孩子的全面发展和终身发展。
作为一名中国公民和一名教育工作者,我要以立德树人为根本任务,将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,从小树牢
孩子们的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性,增强做好推广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。在教学上、在课堂里、在生活中,当好国家通用语言文字的推广者和示范者,为建设美丽新疆贡献全部力量。
第二篇
近期通过对“新疆四史”认真学习,让我对新疆的历史有了更深入的认识,新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。在漫长的历史进程中,新疆各民族互相交流、交往、交融,改革开放以来,新疆进入了社会经济快速发展、综合实力明显增强、各族群众共同繁荣的时期,新疆各族人民生产生活水平显著提升。
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