2023年度小班游戏教案有趣绳子(2023年)
来源:教案设计 发布时间:2023-07-15 20:05:02 点击:
小班游戏教案有趣的绳子第1篇活动目标:1、知道敲击物体能够发出声音。2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音。3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。4、培养幼儿敏锐的观察能下面是小编为大家整理的小班游戏教案有趣绳子,供大家参考。
小班游戏教案有趣的绳子 第1篇
活动目标:
1、知道敲击物体能够发出声音。
2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音。
3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备
1、活动室里有各种可以让幼儿敲击的物品,例如:玻璃杯,茶杯,各种玩具等。
2、幼儿人手一把金属勺子。
3、放了不同数量水的玻璃瓶5个。
活动过程:
1、儿歌表演亲一亲,引出敲一敲的主题。
(1) 谁想让老师亲一亲?我们一起来念一念儿歌亲一亲好吗?
(2) 老师带领幼儿一起表演儿歌。
(3) 教师:小勺亲小勺能发出叮,小勺敲别的东西,它会发出声音吗?
2、教师用勺子敲一敲,幼儿感知声音。
(1)教师用小勺敲击自己的手心。
(2)教师:你听到的什么声音?啪啪啪
(3)教师用小勺敲击桌子。
(4)教师:你听到了什么声音?笃笃笃 勺子和勺子敲一敲能发出声音吗?能发出什么声音呢?你们想试一试吗?
3、幼儿玩敲一敲游戏,感知勺子接触不同物体产生的不同声音。
(1)让幼儿用勺子在自己身上任意部位敲一敲,然后,讲一讲,你的勺子在哪里?发出什么声音?
(2)教师:敲击不同的东西,发出的声音一样吗?我们教室里有许多东西,请你找一找,用勺子敲一敲,听一听它发出的声音好听吗?
(3)幼儿探索敲击活动。
(4)教师:你敲击了哪些东西?你发现哪些声音?
4、欣赏敲击乐器
出示准备的玻璃瓶乐器,请个别幼儿上来敲击或老师敲击,感知玻璃瓶的清脆的声音,体验敲击的乐趣。
小班游戏教案有趣的绳子 第2篇
活动目标:
1、 通过游戏,让幼儿比较大小、巩固“1”和“许多”
2、 体验与同伴交往,合作游戏的快乐。
3、 认识水果,进一步感知秋季的特征。
活动准备:
1、果树大小三棵及果宝宝挂饰(苹果、桔子、梨)、音乐磁带、录音机
2、把果宝宝挂饰挂在果树上
活动重点:通过游戏,认识水果,并比较大小,进一步巩固“1”和“许多”
活动难点:幼儿进一步感知秋季的特征且体验与同伴合作游戏的快乐。
活动过程:
1、 听音乐进活动室
小朋友,美丽的秋天里有好多的果宝宝成熟了,我们去参观一下果宝宝的家好吗?到了,我们休息一下(入座)
2、 参观“果园”知道水果的名称、外形特征
这里就是果宝宝的家了,一个美丽的大果园,这里住着许多的果宝宝,下面请小朋友参观一下,你认识哪些果宝宝,它叫什么名字?
启发幼儿讲述果园的果宝宝
有红红的苹果、黄黄的梨、圆圆的桔子
3、 比较果宝宝的大小
小朋友,仔细看看这些果宝宝有什么不同吗?
老师:拿一个大一个小的苹果,让幼儿观察
还有哪些果宝宝也是大的,哪些是小的?
启发幼儿说出:大的叫什么?(果妈妈)小的叫(果宝宝)
4、 游戏:你想做什么水果,是想做妈妈,还是做宝宝,妈妈要选大的水果,宝宝要选小的水果。先请个别幼儿上来选(5-6名)
5、 请幼儿自由上来摘,拿到大的就戴大的,小的就戴小的,大的是果妈妈,小的是果宝宝。
6、 游戏:《果宝宝找妈妈》老师先示范再请几组幼儿听音乐找。
7、 集体一起游戏二次
8、 送果宝宝回家
我们把一个一个的果妈妈和一个一个的果宝宝送到老师这里
我这里有多少果子啊?(许多)
9、现在我们离开果园(听音乐)结束活动。
小班游戏教案有趣的绳子 第3篇
一、活动目标:
1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。
2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。
3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。
二、活动准备:
人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);
情境创设,小松鼠的家;
用报纸制作的小纸球若干。
三、活动过程:
(一)、游戏《开汽车》
教师:今天,我们一起玩飞碟,你们想把它当成什么呢?
1、教师和幼儿人手一个飞碟,把它当成汽车的方向盘。
2、在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。
3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。
(二)、游戏《运果子》
教师:这里有那么多的果子,我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢?
1、请幼儿想想办法,怎么样用飞碟给小松鼠运果子。
2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。
3、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。
(三)、游戏《好玩的飞碟》
教师:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢?
1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。
2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。
四、延伸活动:
教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟?让幼儿带着飞碟回教室,下次再玩玩这些飞碟。
小班游戏教案有趣的绳子 第4篇
游戏目标:
锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。
懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
喜欢帮助别人,与同伴友好相处。
游戏准备:
幼儿已有各种动物的经验、简单的动作协调意识。
游戏玩法指导:
(一)、导入部分:
1、教师扮演各种小动物的样子,让幼儿根据动物的特点说说老师模仿的是哪种小动物。
教师扮演小鸟飞的样子让幼儿猜。
教师:"咱们用手指点点鸟,鸟飞了,嘟啦啦。不见了!"幼儿会自觉的跟着老师的动作去模仿。
(二)、展开部分:
1、教师用手指律动的形式引出儿歌。
教师:"小朋友,姜老师要给小朋友表演一个手指"魔术",让小朋友看看刘老师的手指能变成什么?"教师边做律动边说儿歌,来引起幼儿的兴趣,让幼儿把注意力集中在老师的手上。
2、引起幼儿兴趣之后,开始进入教授阶段。
教师:"点点虫,虫虫飞;
点点鸡,鸡会啼;
点点鸟,鸟飞了,嘟啦啦。教师边说边演示。"
(三)、结束部分:
师:"小朋友和老师一起做一下,看看那个幼儿做的又好,说的又好听啊。"幼;
"好。"做完之后领着幼儿入厕、洗手。
教学反思:
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。
小班游戏教案有趣的绳子 第5篇
活动目标
1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。
2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备
① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干
② 各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。
③ 小星星的音乐
活动过程
1、 出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
2、 送球宝宝回家:
“颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,“星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。
找颜色
“颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗?”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。
3、 表演《小星星》
“太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!”幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里?快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家。
4、送自己回家
“我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!”教师:“我是红色宝宝,我的家在这里!”幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。
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